简述教育法律关系的构成要素。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。

• A、教育法律关系过程
• B、教育法律关系准则
• C、教育法律关系内容
• D、教育法律关系要求

正确答案:C

第5题：

法律关系的构成要素包括：法律关系的主体；法律关系的客体；法律关系的内容。

正确答案:正确

第6题：

简述教育法律关系的构成要素

正确答案: （一）主体
教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者。我国可分为：公民、机构和组织、国家
（二）客体
教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利与义务所指向的对象。一般包括物质财富、非物质财富、行为
（三）内容
教育法律关系的内容是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。

第7题：

下列选项中，不属于教育法律关系的构成要素的是（）

• A、主体
• B、客体
• C、内容
• D、形式

正确答案:D

第8题：

教育法律关系的构成要素是（）。

• A、主体
• B、客体
• C、内容
• D、对象
• E、行为

正确答案:A,B,C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

简述法律关系的构成要素。

正确答案:法律关系由三个要素构成：主体、客体、内容。法律关系的主体是指法律关系的参加者，即在法律关系中依法享有权利和承担义务的人或组织。法律关系的内容是指主体的权利和义务。法律关系的客体是指法律关系主体的权利和义务所指向的对象，包括物、行为、智力成果。

第17题：

简述房地产法律关系的构成要素。

正确答案: （一）主体：主体即参加房地产法律关系的当事人。它既是权利的享受者，又是义务的承担者。
（二）客体：客体即房地产法律关系主体的权利义务所共同指向的对象。一般来说，客体分为土地和房屋，他们属于不动产。
（三）内容：内容即房地产法律关系主体享有的权利和承担的义务，它是房地产法律关系的最基本的要素，也可以说是主体各方关系的落脚点。

第18题：

简述教育各构成要素在教育活动中的地位及相互联系。

正确答案:教育的构成有三个基本要素：教育者、受教育者和教育影响。
教育者是从事学校教育活动的人，包括学校教师、教育管理者以及参加教育活动的其他人员，其中教师是学校教育者的主体，是直接的教育者。
受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象，是教育实践活动的客体，受教育者也是自我改造和自我塑造的主体。
教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。它是教育实践活动的工具，是教育者和受教育者相互作用的中介。
教育者、受教育者、教育影响这三个基本要素既相互独立，又相互联系。教育者是教育影响和受教育者之间的纽带，受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象，教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁，是教育实践活动的工具，是教育者和受教育者相互作用的中介。

第19题：

简述劳动法律关系的构成要素。

正确答案:1、劳动法律关系的主体（即雇主与雇员。依据我国劳动法的规定，工会是团体劳动法律关系的形式主体）；2、劳动法律关系的内容：指劳动法律关系主体依法享有的权利和承担的义务；
3、劳动法律关系的客体：是指主体权利义务所指向的事物，即劳动法律关系所要达到的目的和结果，如工资、保险等。

第20题：

简述房地产法律关系的概念及构成要素。

正确答案: 房地产法律关系是指以房地产法律规范调整人们在房地产生产、流通、分配和消费过程中当事人之间形成的房地产权利义务关系。房地产法律关系与其他法律关系一样，也具有主体、客体和内容三个基本要素。
（1）房地产法律关系主体。房地产法律关系主体是指参与房地产法律关系并享有权利和承担义务的当事。
（2）房地产法律关系的客体。房地产法律关系的客体是指房地产法律关系主体的权利和义务所共同指向的事物。房地产法律关系客体也包括物、行为和智力成果三大类。

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：