教师的自我反思能力主要包括( ) ①教学设计 ②课堂的组织和管理 ③学生活动的促进 ④语言和非语言的沟通 ⑤评价学习行为A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤

题目
教师的自我反思能力主要包括( )
①教学设计 ②课堂的组织和管理 ③学生活动的促进
④语言和非语言的沟通 ⑤评价学习行为


A.①②③④⑤ B.②④⑤
C.②③④⑤ D.③④⑤


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  • 第1题:

    教师的自我评价能力也是教师教学的()。

    A、自我批评能力

    B、自我鉴赏能力

    C、自我剖析能力

    D、自我反思能力


    正确答案:D

  • 第2题:

    .教师发展的自我评价又称( )。 A.教师反思评价 B.教师自我评价 C.自我反思评价 D.自我发展评价


    正确答案:A
    教师发展的自我评价又称“自我反思评价”,是指“学年开始前、学年开始后和学年结束时,教师对照《教师自我评价标准》,对自己的工作分别进行诊断性评价、形成性评价和总结性评价,从而实现教师的自我教育、自我激励、自我提高、自我完善、自我反思和自我发展。”

  • 第3题:

    教师的自我反思能力主要包括( )
    ①教学设计 ②课堂的组织和管理 ③学生活动的促进
    ④语言和非语言的沟通 ⑤评价学习行为


    A.①②③④⑤ B.②④⑤
    C.②③④⑤ D.③④⑤


    答案:A
    解析:
    教师的自我反思能力主要包括教学设计、课堂的组织和管理、学生活动的促进、语言和非 语言的沟通、评价学习行为、教学后省思等。

  • 第4题:

    教师自我教育能力的核心是()。

    • A、教学能力
    • B、反思能力
    • C、自学能力
    • D、智商

    正确答案:B

  • 第5题:

    教师自我教育能力的核心是()。

    • A、反思能力
    • B、思考能力
    • C、自学能力
    • D、教学能力

    正确答案:A

  • 第6题:

    教师进行自我反思的典型反思方法包括()。

    • A、对话反思法
    • B、观摩反思法
    • C、理论反思法
    • D、课题反思法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    教师发展的自我评价又称()

    • A、教师反思评价
    • B、教师自我评价
    • C、自我反思评价
    • D、自我发展评价

    正确答案:A

  • 第8题:

    教师的反思过程必须是教师的自我反思。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    多选题
    教师进行自我反思的典型反思方法包括()。
    A

    对话反思法

    B

    观摩反思法

    C

    理论反思法

    D

    课题反思法


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师自我教育能力的核心是()。
    A

    教学能力

    B

    反思能力

    C

    自学能力

    D

    智商


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师发展的自我评价又称()。
    A

    教师反思评价

    B

    教师自我评价

    C

    自我反思评价

    D

    自我发展评价


    正确答案: D
    解析: 教师发展的自我评价又称“自我反思评价”,是指“学年开始前、学年开始后和学年结束时,教师对照《教师自我评价标准》,对自己的工作分别进行诊断性评价、形成性评价和总结性评价,从而实现教师的自我教育、自我激励、自我提高、自我完善、自我反思和自我发展。”

  • 第12题:

    多选题
    幼儿教师的教育监控主要包括()能力。
    A

    自我认识

    B

    自我调节

    C

    自我控制

    D

    自我反思


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师自我教育能力的核心是( )。 A.反思能力 B.思考能力 C.自学能力 D.教学能力


    正确答案:A

  • 第14题:

    教师的调控能力主要包括自我表现的监控能力和( )。


    答案:对教学的监控能力,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题:

    教师自我反思的类型包括()。

    • A、教学实践
    • B、教学后的反思
    • C、教学中的反思
    • D、为教学的反思

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    教师自我反思的主要途径有哪些?


    正确答案: 一是教学笔记。
    二是反思日志。
    三是交流讨论。
    四是调查研究。
    五是通过理论文献。

  • 第17题:

    幼儿教师的教育监控主要包括()能力。

    • A、自我认识
    • B、自我调节
    • C、自我控制
    • D、自我反思

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    提高教师教学监控能力的技术不包括()。

    • A、自我反思技术
    • B、角色改变技术
    • C、教学反馈技术
    • D、现场指导技术

    正确答案:A

  • 第19题:

    幼儿教师的教育监控能力主要包括()内容。

    • A、计划与准备
    • B、反馈与评价
    • C、控制与调节
    • D、反思与校正
    • E、批评与自我批评

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    问答题
    教师自我反思的主要途径有哪些?

    正确答案: 一是教学笔记。
    二是反思日志。
    三是交流讨论。
    四是调查研究。
    五是通过理论文献。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    教师自我反思的类型包括()。
    A

    教学实践

    B

    教学后的反思

    C

    教学中的反思

    D

    为教学的反思


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师自我教育能力的核心是()。
    A

    思考能力

    B

    反思能力

    C

    教学能力

    D

    自学能力


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    提高教师教学监控能力的技术不包括(  )。
    A

    自我反思技术

    B

    角色改变技术

    C

    教学反馈技术

    D

    现场指导技术


    正确答案: B
    解析:
    教师教学监控能力,是指教师为了保证教学的成功,达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。经研究发现,角色改变技术、教学反馈技术、现场指导技术三种技术可以提高教师的教学监控能力。

  • 第24题:

    多选题
    幼儿教师的教育监控能力主要包括()内容。
    A

    计划与准备

    B

    反馈与评价

    C

    控制与调节

    D

    反思与校正

    E

    批评与自我批评


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析