第1题:
13· 学 习 “ 圆 的 直 径 是 它 的 半 径 的 两 倍 ” , 这 种 学 习 属 于 【 】
B .符号学习
B .词汇学习
C .概念学习
D .命题学习
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
王夫之的教育思想主要有()
第6题:
读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
第7题:
孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。
第8题:
我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。
第9题:
我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()。
第10题:
第11题:
孔子
《中庸》
荀子
《学记》
第12题:
学
行
习
思
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在学习理论方面,孔子有十分丰富的论述。主要有学与习结合;();();()的学习态度。
学与思结合;学与问结合;虚心笃实
略
第17题:
五局倡导员工终身学习、享受学习,坚持“七学”理念,下面不属于“七学”理念的是()。
第18题:
“学、思、习、行的过程”出自()
第19题:
在学习的过程中“学”比“习”更重要。
第20题:
我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。
第21题:
论性与习
论学与思
论知与行
论教与学
第22题:
对
错
第23题:
知、情、意、行
导、学、习、行
闻、行、忠、信
学、思、习、行
第24题:
<p>导、学、习、行</p>
<p>闻、行、忠、信</p>
<p>学、思、习、行</p>
<p>知、情、意、行</p>