平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常被视为(  )。A.教育民事法律关系 B.教育行政法律关系 C.教育刑事法律关系 D.保护性教育法律关系

题目
平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常被视为(  )。

A.教育民事法律关系
B.教育行政法律关系
C.教育刑事法律关系
D.保护性教育法律关系

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  • 第1题:

    把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是().

    A.主体之间关系的类型

    B.教育法律关系主体的社会角色不同

    C.教育法律规范的职能

    D.教育法律关系的层次结构


    正确答案:C
    C【解析】略

  • 第2题:

    教育法律关系的产生是指在教育法律关系主体之间形成了权利和义务关系。( )


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同,可分为( )。
    A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
    B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
    C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系
    D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系


    答案:B
    解析:
    依据教育法律关系主体的社会角色不同,可以将教育法律关系分为教育内部的法律关系和教育外部的法律关系。

  • 第4题:

    按法律关系各主体间的法律地位是否平等,法律关系可被分为(  )。
    A.绝对法律关系与相对法律关系
    B.基本法律关系、普通法律关系与诉讼法律关系
    C.民事法律关系与刑事法律关系
    D.平权型法律关系与隶属型法律关系


    答案:D
    解析:
    NULL

  • 第5题:

    某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于(  )


    A.教育外部的法律关系

    B.隶属型教育法律关系

    C.平权型教育法律关系

    D.绝对法律关系

    答案:B
    解析:
    隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。隶属型教育法律关系通常是指教育行政法律关系。

  • 第6题:

    教育法律关系的构成要素有三个,即教育法律关系主体、教育法律关系客体和()。

    • A、教育法律关系过程
    • B、教育法律关系准则
    • C、教育法律关系内容
    • D、教育法律关系要求

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()是指平等民事主体之间发生的有关房地产的社会关系。它具有平等、平权的特征。

    • A、房地产行政法律关系
    • B、房地产民事法律关系
    • C、房地产经济法律关系
    • D、房地产刑事法律关系

    正确答案:B

  • 第8题:

    教师法律关系是指()

    • A、教师与学生之间的法律关系
    • B、教师与学校之间的法律关系
    • C、以教师为主体构成的法律关系
    • D、教育法律关系

    正确答案:D

  • 第9题:

    把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()

    • A、主体之间关系的类型
    • B、教育法律关系主体的社会角色不同
    • C、教育法律规范的职能
    • D、教育法律关系的层次结构

    正确答案:C

  • 第10题:

    教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系。

    • A、隶属型
    • B、平权型
    • C、调整性
    • D、保护性

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系。
    A

    隶属型

    B

    平权型

    C

    调整性

    D

    保护性


    正确答案: C
    解析: 平权型的教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。教师与学生之间属于平权型的教育法律关系。

  • 第12题:

    单选题
    根据()可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。
    A

    教育法律关系主体的社会角色不同

    B

    依据客体之间的关系类型

    C

    依据主体之间关系的类型

    D

    根据教育法律规范的职能


    正确答案: A
    解析: 教育法律关系的分类:
    (1)依据教育法律关系主体的社会角色不同,可以分为教育内部的法律关系和教育外部的法律关系;
    (2)依据主体之间关系的类型,可以区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系;
    (3)根据教育法律规范的职能,可以区分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系。

  • 第13题:

    依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和( )。

    A.教育横向关系
    B.教育民事关系
    C.教育平等关系
    D.教育学习关系

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    教师的法律关系是指()。

    A.教师与学生之间的法律关系
    B.教师与学校之间的法律关系
    C.以教师为主体构成的法律关系
    D.教育法律关系

    答案:D
    解析:
    教师的法律关系是指教育法律关系。A、B、C三项均为教师法律关系的表现。

  • 第15题:

    教师与学生之间的教育法律关系属于( )的法律关系。
    A.隶属型 B.平权型 C.调整性 D.保护性


    答案:B
    解析:
    平权型的教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。教师与学生之间属于平权型的法律关系。

  • 第16题:

    教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为(  )


    A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系

    B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系

    C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系

    D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

    答案:B
    解析:

  • 第17题:

    教师与学生之间的教育法律关系属于(  )的法律关系。

    A.隶属型
    B.平权型
    C.调整型
    D.保护型

    答案:B
    解析:
    教师与学生之间的教育法律关系属于平权型法律关系。根据题意,此题正确答案为:B。

  • 第18题:

    平权型法律关系中各方当事人之间的法律地位是()的。


    正确答案:平等

  • 第19题:

    依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和()。

    • A、教育横向关系
    • B、教育民事关系
    • C、教育平等关系
    • D、教育学习关系

    正确答案:B

  • 第20题:

    根据()可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。

    • A、教育法律关系主体的社会角色不同
    • B、依据客体之间的关系类型
    • C、依据主体之间关系的类型
    • D、根据教育法律规范的职能

    正确答案:C

  • 第21题:

    某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于()

    • A、教育外部的法律关系
    • B、隶属型教育法律关系
    • C、平权型教育法律关系
    • D、绝对法律关系

    正确答案:B

  • 第22题:

    判断题
    平权型法律关系中法律关系主体处于平等的法律地位。 ( )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    ()是指平等民事主体之间发生的有关房地产的社会关系。它具有平等、平权的特征。
    A

    房地产行政法律关系

    B

    房地产民事法律关系

    C

    房地产经济法律关系

    D

    房地产刑事法律关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于()
    A

    教育外部的法律关系

    B

    隶属型教育法律关系

    C

    平权型教育法律关系

    D

    绝对法律关系


    正确答案: C
    解析: 隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。隶属型教育法律关系通常是指教育行政法律关系。