控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略指的是__________ ．A.元认知策略 B.认知策略 C.情感策略 D.社交策略

题目
控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略指的是__________ ．

A.元认知策略
B.认知策略
C.情感策略
D.社交策略
相似考题

1.元认知控制包括计划策略、监控策略和___________

2.学习策略对信息加工进行控制，主要是指自我键控策略对个体认识过程的监视、管理和指导。（ ）

3.（ ）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A.反思策略B.内省策略C.元认知策略D.监视策略

4.()就是对相关信息进行归类和整理的过程。A、精加工策略B、注意策略C、组织策略D、元认知策略

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  • 第1题：

    组织策略是()

    A、对相关信息进行归类和整理的过程

    B、通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略

    C、帮助学习者针对具体的学习任务，对有意注意的分配进行调节和控制

    D、监控、指导认知过程进行的策略


    参考答案：A

  • 第2题：

    “一种有关注意在学习过程中的运用的策略，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。”指的是()

    A、精加工策略

    B、注意策略

    C、组织策略

    D、元认知策略


    参考答案：B

  • 第3题：

    元认知策略是指人们对自己的认知过程及结果进行监控的学习策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导自己认知过程的进行。根据上述定义，下列情形属于元认知策略的是：

    A.小秋清楚自己阅读速度慢，为此他制定了阅读计划
    B.小童在考试中通过反复检查来减少答题错误
    C.小成按计划每天完成三篇阅读理解练习
    D.小峰在考试中发现自己知识把握上的漏洞

    答案：A
    解析：
    本题考查单定义。
    关键信息：自己的认知过程及结果进行监控的学习策略。
    A选项，清楚自己阅读速度慢体现的是对自己的认知过程进行监控，制定阅读计划体现的是指导自己的认知过程，符合题干定义；
    B选项，未体现监控自己的认知过程及结果；
    C选项，每天按计划完成未体现认知过程以及结果；
    D选项，未体现针对知识漏洞进行监控的过程，不符合。
    因此，本题选择A选项。

  • 第4题：

    元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是（）

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、资源管理策略
    • D、精细加工策略

    正确答案:B

  • 第6题：

    （）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。

    • A、反思策略
    • B、内省策略
    • C、元认知策略
    • D、监视策略

    正确答案:C

  • 第7题：

    认知策略使个体对认知过程进行的调节和控制，它包括（）

    • A、集中注意策略
    • B、获取与编码策略
    • C、贮存和组织策略
    • D、再认和回忆策略

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    单选题
    元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（）
    A

    学业求助策略、努力管理策略

    B

    计划策略、监控策略、调节策略

    C

    时间管理策略、学业求助策略

    D

    学习环境管理策略、时间管理策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    (2014山东济宁)用来调节和控制学习过程、保障信息加工过程有效进行的学习策略是()
    A

    学习认知策略

    B

    学习监控策略

    C

    资源管理策略

    D

    补偿性策略


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    填空题
    元认知控制包括计划策略、监控策略和_____。

    正确答案： 调节策略
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是（）
    A

    认知策略

    B

    元认知策略

    C

    资源管理策略

    D

    精细加工策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是（）
    A

    元认知策略

    B

    认知策略

    C

    通用策略

    D

    宏观策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    精加工策略是()

    A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。

    B、对相关信息进行归类和整理的过程。

    C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。

    D、监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略。


    参考答案：A

  • 第14题：

    元认知控制包括（ ）、监控策略和（ ）。


    答案：计划策略,调节策略,
    解析：

  • 第15题：

    元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（）

    A学业求助策略、努力管理策略

    B计划策略、监控策略、调节策略

    C时间管理策略、学业求助策略

    D学习环境管理策略、时间管理策略


    B
    略

  • 第16题：

    在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于（）。

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、辅助策略
    • D、资源管理策略

    正确答案:B

  • 第17题：

    对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是（）

    • A、元认知策略
    • B、认知策略
    • C、通用策略
    • D、宏观策略

    正确答案:A

  • 第18题：

    元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    对学习过程的监控和调节属于学习策略中的（）

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、资源管理策略
    • D、组织策略

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于（）。
    A

    认知策略

    B

    元认知策略

    C

    辅助策略

    D

    资源管理策略


    正确答案： B
    解析： 对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于元认知策略。

  • 第21题：

    判断题
    元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略。

    正确答案： 元认知策略
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。
    A

    反思策略

    B

    内省策略

    C

    元认知策略

    D

    监视策略


    正确答案： B
    解析： 元认知策略就是学习者对自己的认知过程进行认知的策略，是学生对自己学习过程的有效监控，包括自我计划策略、自我指导策略、自我监控策略、自我调节策略、自我评价策略。

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