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  • 第1题:

    根据新课程改革的要求,小学阶段以( )为主。

    A.综合课程

    B.实践课程

    C.分科课程

    D.技术类课程


    正确答案:A
    小学以综合课程为主,初中分科和综合课程相结合。根据题意,该题正确答案为:A。

  • 第2题:

    新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。()


    答案:错
    解析:
    小学阶段以综合课程为主,初中阶段则设置分科与综合相结合的课程。

  • 第3题:

    新课程规定,小学阶段的课程以(  )为主。

    A.核心课程
    B.综合课程
    C.分科与综合相结合
    D.分科课程

    答案:B
    解析:
    《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,要整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主、初中阶段设置分科与综合相结合的课程;高中以分科课程为主;从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程;农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

  • 第4题:

    新的基础课程改革要求小学阶段以()为主。

    • A、综合课程
    • B、学科课程
    • C、活动课程
    • D、经验课程

    正确答案:A

  • 第5题:

    《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    我国新课程改革提出以后,小学以分科课程为主,初中阶段以综合与分科课程相结合为主。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    根据新课程改革的要求,小学阶段以()为主。

    • A、综合课程
    • B、实践课程
    • C、分科课程
    • D、技术类课程

    正确答案:A

  • 第8题:

    新课程教学改革要求我们首先确立起()。

    • A、先进的教学观念
    • B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
    • C、教师为主导,学生为主体的教学观念
    • D、以课堂教学为中心教学观念

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    新课程规定,小学阶段的课程以()为主。
    A

    核心课程

    B

    综合课程

    C

    分科与综合相结合

    D

    分科课程


    正确答案: A
    解析: 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,要整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主、初中阶段设置分科与综合相结合的课程;高中以分科课程为主;从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程;农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

  • 第10题:

    单选题
    根据新课程改革的要求,小学阶段以()为主。
    A

    综合课程

    B

    实践课程

    C

    分科课程

    D

    技术类课程


    正确答案: A
    解析: 小学以综合课程为主,初中分科和综合课程相结合。

  • 第11题:

    单选题
    关于我国新课程结构的主要内容表述正确的是()
    A

    整体设置九年一贯的义务教育课程

    B

    小学阶段以分科课程为主

    C

    初中阶段设置以综合课程为主的课程

    D

    高中阶段设置分科与综合相结合的课程


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    新课程结构明确小学阶段的主要内容是()
    A

    以综合课程为主

    B

    设置分科与综合相结合的课程

    C

    以分科课程为主

    D

    选修课程和必修课程相结合


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )

    A.以综合课程为主 B.以分科课程为主
    C.分科课程与综合课程相结合 D.以分科课程为主,综合课程为辅


    答案:A
    解析:
    《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构进行了调整,要求小学阶段以综合课程为主。

  • 第14题:

    关于新课程理念的说法,不正确的一项是()。


    A.小学阶段以分科课程为主,初中阶段和高中阶段以综合课程为主

    B.基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节

    C.综合实践活动的基本特点是综合性、实践性、开放性、生成性、自主性

    D.研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动

    答案:A
    解析:
    新课程改革设置小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主。

  • 第15题:

    新课程改革在课程整体上,小学阶段以()课程为主,初中阶段设置分科与综合的课程,高中阶段以()课程为主。


    正确答案:综合;分科

  • 第16题:

    新课程结构明确小学阶段的主要内容是()

    • A、以综合课程为主
    • B、设置分科与综合相结合的课程
    • C、以分科课程为主
    • D、选修课程和必修课程相结合

    正确答案:A

  • 第17题:

    新课程规定,小学阶段的课程以()为主。

    • A、核心课程
    • B、综合课程
    • C、分科与综合相结合
    • D、分科课程

    正确答案:B

  • 第18题:

    我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。

    • A、小学阶段以分科课程为主
    • B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程
    • C、高中以综合课程为主
    • D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

    正确答案:B

  • 第19题:

    新课程教学改革要求我们首先确立()。

    • A、先进的教学观念
    • B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
    • C、教师为主导,学生为主体的教学观念
    • D、以课堂教学为中心的教学观念

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    我国新课程改革提出以后,小学以分科课程为主,初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,积极倡导各地选择综合课程,高中以分科课程为主。

  • 第21题:

    单选题
    新的基础课程改革要求小学阶段以()为主。
    A

    综合课程

    B

    学科课程

    C

    活动课程

    D

    经验课程


    正确答案: A
    解析: 小学阶段的新课程以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。

  • 第22题:

    单选题
    (2015江西)我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。
    A

    小学阶段以分科课程为主

    B

    初中阶段设置分科与综合相结合的课程

    C

    高中以综合课程为主

    D

    小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    关于新课程理念的说法不科学的是()。
    A

    小学阶段以分科为主,中学阶段和高中阶段以综合为主

    B

    基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节

    C

    综合实践活动的基本特点是:综合性、实践性、开放性、生成性、自主性

    D

    研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动


    正确答案: C
    解析: 《基础教育课程改革纲要》明确指出:小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

  • 第24题:

    填空题
    新课程改革在课程整体上,小学阶段以()课程为主,初中阶段设置分科与综合的课程,高中阶段以()课程为主。

    正确答案: 综合,分科
    解析: 暂无解析