教学设计 请根据新课程教学理念，为九年级唱歌课《月之故乡》设计恰当的教学目标、教学难点。

题目
教学设计
请根据新课程教学理念，为九年级唱歌课《月之故乡》设计恰当的教学目标、教学难点。

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1.培训教学设计概括为四个部分,即教学内容设计、教学策略和方法设计、教学产品设计以及()。A.教材设计B.学习迁移设计C.教学环境设计D.教学结构

2.教师的教学艺术通常主要体现在以下几个方面()A、教学内容、教学设计、教学组织、教学语言B、教学内容、教学设计、教学语言、心灵关照C、教学设计、教学组织、教学语言、心灵关照D、教学设计、教学组织、教学语言、教学环境

3.教学设计可分为三个层次:教学系统设计、教学过程设计和( )。A、教学模式设计B、教学产品设计C、教学目标设计D、教学内容设计

4.教学设计作为对教学活动系统规划、决策的过程,其程序包括:()。A.教学设计背景分析B.教学设计C.教学设计的评价D.教学设计的竞赛

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  • 第1题：

    教学设计的主要内容有:分析学习需要、分析学生特征、设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程、设计教学方法、设计教学手段、设计教学板书、设计教学评价、编制教学方案、评价修改方案。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第2题：

    中小学常规教学过程的设计包括哪()个环节。

    A.运用阶段的教学设计、教学过程的评价设计

    B.准备阶段的教学设计

    C.感知阶段的教学设计

    D.理解阶段的教学设计、巩固阶段的教学设计


    参考答案：BCD

  • 第3题：

    矫正教育的教学过程设计，主要包括矫正教育的（）。

    • A、教学目标设计
    • B、教学内容设计
    • C、教学方法设计
    • D、教学实践设计
    • E、教学评价设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择，正确的是（）。

    • A、①②③④
    • B、①③②④
    • C、④①③②
    • D、①④③②

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列哪种教学设计方法是以“学”为主的教学设计？（）

    • A、建构主义环境下的教学设计
    • B、传统教学设计
    • C、“学教并重”的教学设计
    • D、以“教学”为中心的教学设计

    正确答案:A

  • 第6题：

    在兼顾多种教学设计模式的基础上，以系统思想为根本指导，认为教学设计的一般过程是：教学背景分析——（）—教学评价设计.

    • A、教学过程设计
    • B、教学实施设计
    • C、教学目标设计
    • D、教学内容设计

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    （）是教学设计最关键的环节，是教学设计的主题部分。

    • A、教学目标设计
    • B、教学内容设计
    • C、教学措施设计
    • D、教学评价设计

    正确答案:B

  • 第8题：

    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。

    • A、教学目标设计
    • B、教学用具设计
    • C、教学策略、教学媒体设计
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    在兼顾多种教学设计模式的基础上，以系统思想为根本指导，认为教学设计的一般过程是：教学背景分析——（）—教学评价设计.
    A

    教学过程设计

    B

    教学实施设计

    C

    教学目标设计

    D

    教学内容设计


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是教学设计最关键的环节，是教学设计的主题部分。
    A

    教学目标设计

    B

    教学内容设计

    C

    教学措施设计

    D

    教学评价设计


    正确答案： A
    解析： 教学内容设计是教师认真分析教材、合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。它是教学设计最关键的环节，是教学设计的主体部分，其质量高低直接影响教学活动的成败。

  • 第11题：

    单选题
    根据现代学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面。他们是指（　）。
    A

    学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

    B

    学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

    C

    学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

    D

    学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是()。
    A

    学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

    B

    学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

    C

    学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

    D

    学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计


    正确答案： B
    解析： 根据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面：学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。

  • 第13题：

    教学模式设计的步骤主要包括()

    A、设计教学结构

    B、设计预期教学目标

    C、设计教学方法

    D、设计对教学结果的测量与评价


    答案：ABCD

  • 第14题：

    教案的基本内容包括教学模式设计 、教学导语设计、问题设计、（）。

    • A、教学培训设计
    • B、教学计划设计
    • C、语言设计
    • D、教学结果设计

    正确答案:C

  • 第15题：

    教学设计的三个部分是指（）

    • A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
    • B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
    • C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计
    • D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

    正确答案:A

  • 第16题：

    建构主义提倡的教学设计包括（）

    • A、自下而上的教学设计
    • B、随机通达教学设计
    • C、抛锚式教学设计
    • D、支架式教学设计

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及（）

    • A、教学策略设计
    • B、教学评价
    • C、教学观摩
    • D、教学设计成果设计

    正确答案:B

  • 第18题：

    教学设计包括课程教学设计、（）教学设计和课堂教学设计三个层面。


    正确答案:单元

  • 第19题：

    课堂教学设计的主体部分是（）

    • A、教学目标设计
    • B、教学内容设计
    • C、教学措施设计
    • D、教学评价设计

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    教学设计的三个部分是指（）
    A

    学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计

    B

    学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计

    C

    教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计

    D

    教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    教学设计包括课程教学设计、（）教学设计和课堂教学设计三个层面。

    正确答案： 单元
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    课堂教学设计的主体部分是（）
    A

    教学目标设计

    B

    教学内容设计

    C

    教学措施设计

    D

    教学评价设计


    正确答案： D
    解析： 课堂教学设计一般包括教学目标设计、教学内容设计、教学措施设计和教学评价设计四部分，其中教学内容设计是其主体部分。

  • 第23题：

    多选题
    建构主义提倡的教学设计包括（）
    A

    自下而上的教学设计

    B

    随机通达教学设计

    C

    抛锚式教学设计

    D

    支架式教学设计


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    教学设计包含的内容有（）。
    A

    教学目标设计

    B

    教学内容设计

    C

    教学过程设计

    D

    教学评价设计


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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