我国现行中小学音乐课程内容特点是什么?

题目
我国现行中小学音乐课程内容特点是什么?


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  • 第1题:

    学前儿童音乐课程内容的形式要素是什么?


    正确答案:节奏、旋律、音色、速度、织体、力度、结构、风格。

  • 第2题:

    我国现行的植保方针是什么?


    正确答案:“预防为主,综合防治”,其含义与“有害生物综合治理”一致。

  • 第3题:

    我国现行兵役制度的特点是什么?


    正确答案: 实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合。

  • 第4题:

    简述我国小学数学课程内容结构变革的特点。


    正确答案: 特点:课程内容的安排体系由单一式发展为综合式、从课程内容的发展上来分,有螺旋式、直线式、过渡式三种、以例题、练习相结合的体例展示教学内容、教材的呈现根据教学内容和学生的基础作不同的处理。

  • 第5题:

    简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么?《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域?


    正确答案: 小学数学课程内容:为达到数学课程目标而选择的数学知识、技能、方法和问题,以及安排和呈现它们的方式。
    数学课程内容的选择依据是:
    (1)数学课程目标
    (2)学生发展的需要
    (3)社会进步和数学学科自身的发展
    《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域:数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用

  • 第6题:

    比较养老保险基金筹资模式及我国现行职工养老保险基金筹资模式的内容和特点分别是什么?


    正确答案: 基金筹集模式:
    (1)国家统筹的保险模式。这种养老保险模式的主要特点是:工薪劳动者在年老丧失劳动能力之后,均可享受国家法定的社会保险待遇,但国家不向劳动者本人征收任何老年保险费,老年保险所需要的全部资金,都来自于国家的财政拨款,或者说,都纳入政府的财政预算
    (2)投保资助型的养老保险模式。这是世界上大多数国家实行的养老保险方式。投保资助型养老保险制度是由社会共同负担、社会共享的保险方式,其特点是:企业、个人投保主要部分,国家承担补贴或资助。
    (3)自我保障模式(雇主雇员投保的养老模式)。自我保障模式也称强制储蓄模式。这种保险制度下的保险基金来自企业和劳动者两个方面,国家不进行投保资助,仅仅给予一定的政策性优惠。
    (4)福利国家的养老模式。其资金主要来源于国家财政,政府将税收收入通过转移支付的方式向普遍养老金供款。别无其他途径;由于采取明确缴费制度,养老金的数量完全依靠个人的投保额和个人账户的增值部分。
    (5)个人投保的私人公司运营的养老模式.在这种模式下,养老资金来源于雇员的投保。我国现行职工养老保险基金筹资模式的内容和特点:我国新的保险基金的筹集方式是初级混合式的。
    其特点是:综合考虑横向平衡和纵向平衡。既保证短期内对已退休人员支付退休金的平衡,有保证对未来退休者支付退休金的平衡。其有利于在相当长的时间内保持基金的收支平衡。

  • 第7题:

    我国现行政治环境的基本特点是什么?对行政管理有什么影响?


    正确答案:中国共产党领导的多党合作、政治协商制度是我国现行政党制度,也是我国基本政治制度之一。这一制度使中国共产党在整个国家政治体系中占据领导核心地位,在国家社会生活各个领域都发挥着巨大影响作用。
    影响:
    (1)国体直接决定着行政系统的基本性质。
    (2)政体规定了行政系统的具体形式和地位。
    (3)政党制度影响着行政系统的稳定性和完善程度。
    (4)政治生活的民主、平等程度制约行政系统决策与执行的民主化、科学化程度。
    (5)政治形势的稳定程度影响着行政系统的运行状态。
    (6)法律制度规定与保障这行政系统在整个国家机构系统中的地位。
    (7)法律的完善化、科学化程度制约行政系统运转的协调、规范水平。

  • 第8题:

    音乐美学特点是什么?


    正确答案:注重音乐的教化作用,提倡“德音”、“和乐”。

  • 第9题:

    问答题
    我国现行兵役制度的特点是什么?

    正确答案: 实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    音乐美学特点是什么?

    正确答案: 注重音乐的教化作用,提倡“德音”、“和乐”。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    我国现行中小学实施行的全面发展教育包含()、()、()、()和()五个方面的内容。

    正确答案: 德育,智育,体育,美育,劳动技术教育
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述我国中小学教育的特点。

    正确答案: 我国中小学教育的特点是:
    (1)我国中小学教育具有基础性的特点;
    (2)我国中小学教育具有全面性的特点;
    (3)我国中小学教育具有义务性的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国中小学德育工作的主要内容是什么?


    正确答案:具体内容有:国情、爱国主义、社会主义、集体主义、共产主义人生观、道德、劳动、身心卫生和个性发展教育等。

  • 第14题:

    我国现行中小学实施行的全面发展教育包含()、()、()、()和()五个方面的内容。


    正确答案:德育;智育;体育;美育;劳动技术教育;

  • 第15题:

    我国现行教育方针是什么,有什么特点?


    正确答案: 教育方针:
    第一,坚持社会主义方向、为社会主义现代化建设服务是我国教育方针的根本特点。
    第二,坚持教育与生产劳动相结合是培养主义建设者和接班人的根本途径。
    第三,德智体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
    特点:
    1.现行的教育方针代表了广大人民群众的教育意志。
    2.现在的教育方针是对我国建国以来提出的教育方针的继承和发展。
    3.现行的教育方针符合现阶段我国的基本国情,反映了当今时代的特征。

  • 第16题:

    简述我国中小学教育的特点。


    正确答案: 我国中小学教育的特点是:
    (1)我国中小学教育具有基础性的特点;
    (2)我国中小学教育具有全面性的特点;
    (3)我国中小学教育具有义务性的特点。

  • 第17题:

    学前儿童音乐课程内容组织的标准是()、()、()。


    正确答案:连续性;顺序性;整合性

  • 第18题:

    中国现行政治生态的基本特点及其对我国行政系统的影响是什么?


    正确答案:(1)变革中的政党制度
    (2)亟待完善的人民代表大会制度
    (3)迅猛成长的社会团体组织。

  • 第19题:

    我国现行经济环境的基本特点是什么?对行政管理有什么影响?


    正确答案:我国目前仍属于发展中国家,整个社会经济正处于现代化转型的过渡时期。这也使得我国行政系统所面临的经济环境呈现出转型时期的种种特征。
    (一)物质生产与人口生产的发展状况对行政管理的影响
    (1)生产力发展状况决定行政系统的存亡和性质;
    (2)生产力发展状况制约行政系统功能发挥和部门设置;
    (3)生产力的发展状况提供了行政系统运行的物质基础;
    (4)人口的发展状况影响着行政系统的发展战略和人口管理功能。
    (二)生产关系与具体的经济体制对行政管理的影响。
    (1)基本的生产关系直接决定行政系统的性质和变化;
    (2)具体的经济体制影响行政系统的功能配置和运行模式。

  • 第20题:

    问答题
    简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么?《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域?

    正确答案: 小学数学课程内容:为达到数学课程目标而选择的数学知识、技能、方法和问题,以及安排和呈现它们的方式。
    数学课程内容的选择依据是:
    (1)数学课程目标
    (2)学生发展的需要
    (3)社会进步和数学学科自身的发展
    《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域:数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述我国小学数学课程内容结构变革的特点。

    正确答案: 特点:课程内容的安排体系由单一式发展为综合式、从课程内容的发展上来分,有螺旋式、直线式、过渡式三种、以例题、练习相结合的体例展示教学内容、教材的呈现根据教学内容和学生的基础作不同的处理。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学前儿童音乐课程内容的形式要素是什么?

    正确答案: 节奏、旋律、音色、速度、织体、力度、结构、风格。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    我国现行教育方针是什么,有什么特点?

    正确答案: 教育方针:
    第一,坚持社会主义方向、为社会主义现代化建设服务是我国教育方针的根本特点。
    第二,坚持教育与生产劳动相结合是培养主义建设者和接班人的根本途径。
    第三,德智体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
    特点:
    1.现行的教育方针代表了广大人民群众的教育意志。
    2.现在的教育方针是对我国建国以来提出的教育方针的继承和发展。
    3.现行的教育方针符合现阶段我国的基本国情,反映了当今时代的特征。
    解析: 暂无解析