杜威主张__________、教育即生长、教育即经验的改组或改造，并提出以——、活动课程和__________为特色的课程理论。

题目
杜威主张__________、教育即生长、教育即经验的改组或改造，并提出以——、活动课程和__________为特色的课程理论。

相似考题

1.杜威的基本观点是:教育即经验的改组或改造、(),教育要以儿童为中心,基本方法是“做中学"。A、教育即改造B、教育即生长C、教育即生活D、学校即社会

2.主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是（ ）A．布鲁纳B．赫尔巴特C．杜威D．杨贤江

3.杜威的教育主张是()①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

4.杜威主张()A.教育即生长B.教育无目的C.教育即经验的改组或改造D.教育即生活

更多“杜威主张__________、教育即生长、教育即经验的改组或改造，并提出以——、活动课程和__________为特色的课程理论。”相关问题

  • 第1题：

    杜威提出了“教育即生活”,“教育即生长”,“教育即经验的继续不断的改造”等鲜明的实用主义教育主张。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    杜威学校的理论的三个命题包括教育即经验的不断重组和改造、教育即生长、教育即生活。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案√

  • 第3题：

    ?主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是布鲁纳。（　　）?


    答案：错
    解析：
    主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是杜威。

  • 第4题：

    《民主主义与教育》是（）的作品，他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点，主张“做中学”。


    正确答案:杜威

  • 第5题：

    以下哪一个命题不属于杜威的教学理论（）

    • A、教育即经验改组
    • B、教育即生活
    • C、教育即生长
    • D、教育即儿童天性的自然展开

    正确答案:D

  • 第6题：

    在对教育性质的制定上，杜威提出三个核心的命题，即（）。

    • A、教育即生活
    • B、教育即经验的不断改造
    • C、教育即训练
    • D、教育即生长
    • E、教育即模仿

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    杜威的教育主张是（）。①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第8题：

    杜威认为，教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    填空题
    《民主主义与教育》是（）的作品，他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点，主张“做中学”。

    正确答案： 杜威
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    杜威关于教育本质的见解可概括为三句话：教育即生长、（），教育即经验的改造或改组。

    正确答案： 教育即生活
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）认人，“教育即生活”、“教育及生长”、“教育是经验的改组或改造”，应把教育理解为教育生活。
    A

    斯宾塞

    B

    梅伊曼

    C

    罗杰斯

    D

    杜威


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下哪一个命题不属于杜威的教学理论（）
    A

    教育即经验改组

    B

    教育即生活

    C

    教育即生长

    D

    教育即儿童天性的自然展开


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    杜威提出了“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”的命题。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    下列体现杜威的教育观点的论断有（ ）


    A.教育即生活 B.教育即生长
    C.学校即社会 D.教育即经验的改组或改造
    E.教育性教学


    答案：A,B,C,D
    解析：
    杜威的主要教育观点有:教育即生活;教育即生长;教育即经验的改组或改造;学校即 社会;五步探究教学法。教育性教学是赫尔巴特提出的教学原则。

  • 第15题：

    杜威关于教育本质的见解可概括为三句话：教育即生长、（），教育即经验的改造或改组。
    教育即生活
    略

  • 第16题：

    （）认人，“教育即生活”、“教育及生长”、“教育是经验的改组或改造”，应把教育理解为教育生活。

    • A、斯宾塞
    • B、梅伊曼
    • C、罗杰斯
    • D、杜威

    正确答案:D

  • 第17题：

    杜威提出四个教育哲学命题：“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）实用主义教育的本质观主张教育即经验的改造，包括个体经验的改造和的改造。

    • A、学校经验
    • B、社会经验
    • C、个人知识
    • D、课程知识

    正确答案:B

  • 第19题：

    杜威将教育的本质概括为（）

    • A、教育即生活
    • B、教育即生长
    • C、教育即经验的改造
    • D、从做中学
    • E、以书本为中心

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    杜威的教育主张是（）。①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造
    A

    ①②③

    B

    ②③④

    C

    ①③④

    D

    ①②④


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是（　　）。
    A

    布鲁纳

    B

    赫尔巴特

    C

    杜威

    D

    杨贤江


    正确答案： D
    解析：
    杜威主张教育为当下的生活服务，“教育即生活”。

  • 第22题：

    判断题
    杜威认为，教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    杜威将教育的本质概括为（）
    A

    教育即生活

    B

    教育即生长

    C

    教育即经验的改造

    D

    从做中学

    E

    以书本为中心


    正确答案： B,E
    解析： 教育即生长、教育即生活、教育即经验的不断改造。提出了“从做中学”的教育方法和“儿童中心论”的教育原则。他认为应重视儿童的本能，其中最重要的是制作的本能。他还认为儿童具有自我生长的能力；儿童与成人在心理上存在着很大的差别。

相关内容