形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价．在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。

题目
形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价．在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。

相似考题

1.在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验， 以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为 （ ）A． 形成性评价B． 诊断性评价C． 配置性评价D． 总结性评价

2.下面关于形成性评价说法中，正确的是（）A、形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的B、形成性评价的目的是的是为了学生的知识，技能等状况进行模底，C、形成性评价的目的是为也确认学生现有掌握水平。D、形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。

3.在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价，目的是及时了解活动进行的效果，及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是（）A、终结性评价B、相对性评价C、诊断性评价D、形成性评价

4.学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、（）以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。A、学习进展B、过程与方法C、行为变化D、学习进步

参考答案和解析
答案：
解析：
观察；谈话；提问；讨论；演唱
更多“形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价．在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。”相关问题

  • 第1题：

    在一个阶段的教学活动结束后，教师要对学生在知识掌握上的表现、学习态度、科学过程技能掌握上的表现予以评价。这种评价称之为（）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、常模评价

    正确答案:C

  • 第2题：

    下面关于形成性评价说法中，正确的是（）

    • A、形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的
    • B、形成性评价的目的是的是为了学生的知识，技能等状况进行模底测验
    • C、形成性评价的目的是为了确认学生现有知识水平。
    • D、形成性评价的目的为了明确单元结构的缺陷，以便矫正学的方案。

    正确答案:D

  • 第3题：

    以下属于课堂教学中的形成性评价为（）

    • A、课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
    • B、教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
    • C、学生期中考试是形成性评价，
    • D、学生期终考试是形成性评价。

    正确答案:B

  • 第4题：

    形成性评价也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现，所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价方式属于（）。

    • A、形成性评价
    • B、总结性评价
    • C、诊断性评价
    • D、研究性评价

    正确答案:A

  • 第6题：

    在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是（）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、绝对性评价

    正确答案:B

  • 第7题：

    注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。

    • A、过程与方法
    • B、知识与技能
    • C、情感、态度与价值观
    • D、学习成果

    正确答案:C

  • 第8题：

    在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）

    • A、形成性评价
    • B、诊断性评价
    • C、配置型评价
    • D、总结性评价

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    一般在学习开始之前，对学生的知识和技能、智力和体力以及情感态度等状况进行摸底，这属于（）
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    结果性评价

    D

    相对评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。
    A

    终结性评价

    B

    定量测评

    C

    定性述评

    D

    形成性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现，所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价方式属于（）。
    A

    形成性评价

    B

    总结性评价

    C

    诊断性评价

    D

    研究性评价


    正确答案： A
    解析： 形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。从题干中“在实际教学过程中”可以看出，本题选A。

  • 第12题：

    单选题
    注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。
    A

    过程与方法

    B

    知识与技能

    C

    情感、态度与价值观

    D

    学习成果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是教学的重要组成部分和推动因素。形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。

    • A、终结性评价
    • B、形成性评价

    正确答案:B

  • 第14题：

    学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是（）。

    • A、形成性评价是在某项教学活动过程中，为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价
    • B、总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求，并对整个教学活动的效果进行评定，其重视的是结果
    • C、形成性评价属于相对评价，在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义
    • D、诊断性评价也称“教学前评价”，一般指在某项教学活动开始前，对学生的知识、技能和情感等进行评价

    正确答案:C

  • 第16题：

    以下属于音乐教学的形成性评价的为（）

    • A、课前评价学生原有的音乐知识与技能水平
    • B、教学过程中以观察、提问、抽唱等方式对学生进行评价
    • C、学生期中考试是形成性评价
    • D、学生期终考试是形成性评价

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。

    • A、终结性评价
    • B、定量测评
    • C、定性述评
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第18题：

    在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为（）

    • A、形成性评价
    • B、诊断性评价
    • C、配置性评价
    • D、总结性评价

    正确答案:D

  • 第19题：

    对学生日常学习过程中的表现、所取得成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出评价，基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的评价，属于（）。

    • A、终结性评价
    • B、形成性评价
    • C、定量评价
    • D、考试评价

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    （）是教学的重要组成部分和推动因素。形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。
    A

    终结性评价

    B

    形成性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、（）以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。
    A

    学习进展

    B

    过程与方法

    C

    行为变化

    D

    学习进步


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）
    A

    形成性评价

    B

    诊断性评价

    C

    配置型评价

    D

    总结性评价


    正确答案： D
    解析： 总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。功能：①评定学生的学习成绩；②证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度；③确定学生在后继教学活动中的学习起点；④预言学生在后继教学活动中成功的可能性；⑤为制定新的教学目标提供依据。

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