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  • 第1题:

    常常用纸拿来写字,却没想过用它当扇子扇,这种情况属于(  )

    A.思维定势
    B.原型启发
    C.功能固着
    D.酝酿效应

    答案:C
    解析:
    功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法。

  • 第2题:

    在美发服务项目中,吹风梳理是用小吹风机配合(),将潮湿的头发吹干并梳理成一定的发式。

    • A、梳刷
    • B、风干
    • C、剪刀
    • D、削刀

    正确答案:A

  • 第3题:

    吹风机使用时不启动,主要原因有()和开关断路等。

    • A、电源线断路
    • B、吹风机受潮
    • C、吹风机过热
    • D、电源线潮湿

    正确答案:A

  • 第4题:

    她有取之不尽的金币,常用它买糖果和衣服分送给孩子们。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。

    • A、思维定势
    • B、原型启发
    • C、功能固着
    • D、酝酿效应

    正确答案:C

  • 第6题:

    常常用砖头垒砌,却没想过可以用它来画线,这种情况是()

    • A、思维定势
    • B、原型启发
    • C、功能固着
    • D、酝酿效应

    正确答案:C

  • 第7题:

    常常用电吹风来吹头发,却没有想过用它烘干潮湿的衣服。这种现象属于()

    • A、思维定势
    • B、功能固着
    • C、原型启发
    • D、酝酿效应

    正确答案:B

  • 第8题:

    吹风机不吹头发时,风口应朝工作者,免得吹到顾客头上


    正确答案:错误

  • 第9题:

    小吹风机的主要作用().

    • A、吹造型
    • B、整理波浪
    • C、固定发型
    • D、吹干头发

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    常常用砖头垒砌,却没想过可以用它来画线,这种情况是()
    A

    思维定势

    B

    原型启发

    C

    功能固着

    D

    酝酿效应


    正确答案: C
    解析: 功能固着即从物体通常的功能的角度来考虑问题的定势。也就是说,当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。

  • 第11题:

    判断题
    她有取之不尽的金币,常用它买糖果和衣服分送给孩子们。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    飞行伞如受雨淋及潮湿,应()
    A

    折迭收妥,下次再用

    B

    用布擦干,置于通风处阴干

    C

    用吹风机吹干

    D

    置于太阳下曝晒E、以上皆可


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    常常用吹风机来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服。这种情况属于( )(常考)

    A.思维定势
    B.原型启发
    C.功能固着
    D.酝酿效应

    答案:C
    解析:
    人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能圃着。在功能固着的影响下,人们不易摆脱事物用途的固有观念,从而直接影响问题解决的灵活陡人们用吹风机来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,就是产生了功能固着。

  • 第14题:

    ()主要用于头发洗涤后吹干和发型整理.

    • A、电热棒
    • B、吹风机
    • C、包发梳

    正确答案:B

  • 第15题:

    手持吹风机吹头发,应该由发根吹至()

    • A、头皮
    • B、发干
    • C、发梢
    • D、上方处

    正确答案:C

  • 第16题:

    飞行伞如受雨淋及潮湿,应()

    • A、折迭收妥,下次再用
    • B、用布擦干,置于通风处阴干
    • C、用吹风机吹干
    • D、置于太阳下曝晒E、以上皆可

    正确答案:B

  • 第17题:

    常常用纸拿来写字,却没有想过用它当扇子扇,这种情况属于()

    • A、思维定势
    • B、功能固着
    • C、原型启发
    • D、酝酿效应

    正确答案:B

  • 第18题:

    在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用处,小丽只想到扣衣服,却想不到其他用途,这种现象属于()。

    • A、功能变通
    • B、功能固着
    • C、功能转换
    • D、功能迁移

    正确答案:B

  • 第19题:

    常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。

    • A、负向迀移
    • B、原型启发
    • C、功能固着
    • D、酝酿效应

    正确答案:C

  • 第20题:

    在美发服务项目中,吹风梳理是用小吹风机配合梳刷,将()并梳理成一定的发式。

    • A、卷曲的头发吹直
    • B、潮湿的头发吹干
    • C、直发吹曲
    • D、软发吹蓬松

    正确答案:B

  • 第21题:

    消毒柜不用时应()。

    • A、将门关好
    • B、开门风干
    • C、用布抹干
    • D、用吹风机吹干

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    常常用电吹风来吹头发,却没有想过用它烘干潮湿的衣服。这种现象属于()
    A

    思维定势

    B

    功能固着

    C

    原型启发

    D

    酝酿效应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服。这种情况属于()。
    A

    思维定势

    B

    原型启发

    C

    功能固着

    D

    酝酿效应


    正确答案: B
    解析: 功能固着是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服。这种情况正是功能固着的表现。