被注意的对象越分散，排列越有规律，越能成为相互联系的整体，注意的范围就越大。（　　）

第1题：

第2题：

关于选题注意事项，描述正确的是（）

A 范围越大越有价值

B 有实用价值

C 立足创新

D 具有可行性

E 选择自己熟悉的专业

A,B,C,D
略

第3题：

儿童越小，家庭环境对他们的影响就（）。

• A、越小
• B、越有利
• C、越大
• D、越不利

正确答案:C

第4题：

关于选题的注意事项，描述错误的是（）

• A、立足创新
• B、.有实用价值
• C、具有可行性
• D、范围越大越有价值
• E、选择自己熟悉的专业

正确答案:D

第5题：

注意转移与注意分散都是改变注意对象，性质上是相同的。

正确答案:错误

第6题：

由于政策的实施会对政策作用对象产生影响，政策涉及对象的范围越广，政策产生的社会震动就越大，在执行中的阻力就（）

• A、越小
• B、不变
• C、归零
• D、越大

正确答案:D

第7题：

一般来说，注意对象的组合越集中，排列越有规律，相互之间能成为有机联系的整体，注意的广度就越大。

正确答案:正确

第8题：

注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象（）。

• A、叫分心
• B、叫注意的动摇
• C、叫注意的分散
• D、是和注意稳定性相反的注意品质

正确答案:A,C,D

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

关于选题的注意事项，描述错误的是（）

A立足创新

B.有实用价值

C具有可行性

D范围越大越有价值

E选择自己熟悉的专业

D
略

第15题：

选题的注意事项，描述错误的是（）

• A、立足创新
• B、有实用价值
• C、具有可行性
• D、范围越大越有价值
• E、选择自己熟悉的专业

正确答案:D

第16题：

粘土分散得越细，比表面也越大，吸附能力就（）

正确答案:越大

第17题：

个人的知识经验越贫乏，注意范围就越大。

正确答案:错误

第18题：

联系实际谈谈幼儿注意力分散的主要原因及如何防止幼儿注意分散。

正确答案:

（1）幼儿注意力分散的主要原因：

①连续进行的单调活动。幼儿如果长时间处于单调的活动状态下，容易发生疲劳。

②缺乏严格的作息制度。有不少幼儿在家中生活作息时间没有规律。晚上幼儿在家里看电视看得很晚，或者与成人一起睡得很晚，致使幼儿休息不充分而造成疲劳。另外，节假日幼儿又上公园又上街，破坏了原来在幼儿园的生活作息制度，造成幼儿很疲劳。

③无关刺激的干扰。幼儿很容易被新异、多变、强烈的刺激物吸引，这些都容易使幼儿的注意分散。

④注意转移的能力差。幼儿注意的转移还不很灵活，他们往往不能根据活动的需要及时将注意集中在当前应该注意的事物或活动上。

⑤不能很好地进行两种注意的转换。有意注意和无意注意是幼儿注意的两种形式，虽然幼儿的注意以无意注意为主，但是，两种注意在活动过程中是相互补充、交替进行的。
（2）防止幼儿注意分散的措施：

①幼儿园组织幼儿活动时形式要多样化；
②家园合作，养成幼儿良好的生活作息习惯；
③教师在组织幼儿的活动中恰当地避免无关刺激的干扰；

④教师要善于组织幼儿活动，适当安排，有效地引导幼儿将注意保持在当前的活动上；
⑤教师组织活动时增强活动的趣味性，引导幼儿集中注意坚持活动。

第19题：

注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫（）。

• A、注意的转移
• B、注意的稳定性
• C、注意的范围
• D、注意的分散

正确答案:D

第20题：

有目的地把注意从一个对象转移到另外一个对象上，这指的是注意的（）

• A、转移
• B、分配
• C、分散
• D、范围

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：