( )强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。A.卢梭 B.洛克 C.康德 D.夸美纽斯

题目
( )强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。

A.卢梭
B.洛克
C.康德
D.夸美纽斯
相似考题

1.提出“把一切知识教给一切人”的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 （ ）

3.下列教育家中，（　　）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。 A.裴斯泰洛齐 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫

4.“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是( )提出的。A.《教育过程》 B.C.《教育漫话》 D.《教学与发展》

更多“( )强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。”相关问题

  • 第1题：

    下列教育家中，提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”的是（　　）

    A.裴斯泰洛齐
    B.夸美纽斯
    C.赫尔巴特
    D.赞可夫

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是( )


    A.卢梭

    B.夸美纽斯

    C.杜威

    D.赫尔巴特

    答案：B
    解析：
    夸美纽斯提出了“泛智”教育的思想。提出“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”。

  • 第3题：

    主张“泛智教育”理想，并提出把一切知识教给一切人类的教育家是()。


    A.洛克

    B.杜威

    C.夸美纽斯

    D.裴斯泰洛齐

    答案：C
    解析：
    夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发，提出了普及教育的思想。“泛智”就是指使所有的人通过接受教育而获得广泛、全面的知识，“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”，为此他编写了很多教材，如《世界图解》。杜威提出新三中心论即“儿童中心”“经验中心”和“活动中心”。洛克提出“白板说”。裴斯泰洛齐提倡自然主义教育思想，最早提出“教育心理学化”的主张。

  • 第4题：

    下列教育家中（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。

    A裴斯泰洛齐

    B夸美纽斯

    C赫尔巴特

    D赞可夫


    B
    略

  • 第5题：

    提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是（）


    正确答案:夸美纽斯

  • 第6题：

    （）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。

    • A、赫尔巴特
    • B、夸美纽斯
    • C、杜威
    • D、马斯洛

    正确答案:B

  • 第7题：

    有“近代教育之父”之称的（）尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度，主张普及初等教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类和内容，强调从事物本身获得知识。

    • A、亚里士多德
    • B、阿尔伯蒂
    • C、丢勒
    • D、夸美纽斯

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    (2014河北沧州)主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是()。
    A

    卢梭

    B

    夸美纽斯

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    （）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。
    A

    赫尔巴特

    B

    夸美纽斯

    C

    杜威

    D

    马斯洛


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为（）思想。

    正确答案： 泛智
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（）。
    A

    杜威

    B

    夸美纽斯

    C

    布卢姆

    D

    布鲁纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （）强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。

    正确答案： 夸美纽斯
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    主张把“一切知识传授给一切人”的“泛智教育”，而不是仅强调宗教教育的人是（）。
    A.卢梭
    B.康德
    C.苏格拉底
    D.夸美纽斯


    答案：D
    解析：
    “泛智教育”是夸美纽斯的主张，故选D。

  • 第14题：

    关于教育理念，下列说法正确的是：

    A.卢梭提出了“培养全面和谐发展的人”的教育思想，把教育看作由德育、智育、体育、劳动教育、美育有机联系并相互渗透的统一的整体
    B.夸美纽斯崇尚自然，主张回归自然，提出了“自然教育理论”
    C.“教育即生活”“教育即生长”等命题是由杜威提出的
    D.洛克一方面强调泛智教育，主张把一切知识教给一切儿童；另一方面，又强调在选择教学内容时要注意知识的实用性

    答案：C
    解析：
    第一步，本题考查管理常识。
    第二步，约翰·杜威，美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。“教育即生活”“教育即生长”是他的教育本质观点。杜威提倡从儿童的天性出发，促进儿童的个性发展。C项说法正确。
    因此，选择C选项。

  • 第15题：

    “主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（　　）提出的。

    A.《教育过程》
    B.《大教学论》
    C.《教育漫话》
    D.《教学与发展》

    答案：B
    解析：
    捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《大教学论》中提出了“泛智”教育思想，主张“把一切知识教授给一切人”和“教育要适应自然”，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。

  • 第16题：

    （）强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。


    正确答案:夸美纽斯

  • 第17题：

    “把一切知识教给一切人”的口号的提出者是（）


    正确答案:夸美纽斯

  • 第18题：

    将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（）。

    • A、杜威
    • B、夸美纽斯
    • C、布卢姆
    • D、布鲁纳

    正确答案:B

  • 第19题：

    夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为（）思想。


    正确答案: 泛智

  • 第20题：

    填空题
    提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是（）

    正确答案： 夸美纽斯
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。
    A

    赫尔巴特

    B

    夸美纽斯

    C

    杜威

    D

    马斯洛


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    “把一切知识教给一切人”的口号的提出者是（）

    正确答案： 夸美纽斯
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有“近代教育之父”之称的（）尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度，主张普及初等教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类和内容，强调从事物本身获得知识。
    A

    亚里士多德

    B

    阿尔伯蒂

    C

    丢勒

    D

    夸美纽斯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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