第1题:
第2题:
人们往往会“把功劳归于自己,把失败归于别人”这属于()
A归因偏见
B自我障碍
C习得无望
D自我防卫
第3题:
与其他技能相比,心理技能更强调个体对自身的能动作用。
第4题:
个体是自信还是自卑或是自负,这属于性格的()特征。
第5题:
奶头、手指或其他物体,碰到了新生儿的脸,并未直接碰到他的嘴唇,新生儿也会立即把头转向物体,张嘴做吃奶的动作,属于()。
第6题:
动作技能的练习中往往会出现高原现象。()
第7题:
从动作是否连贯的角度来看,跑步属于();从参与的肌肉群的性质来看,跑步属于()。
第8题:
归因偏见
自我障碍
习得无望
自我防卫
第9题:
对
错
第10题:
操作定向阶段
操作模仿阶段
操作整合阶段
操作熟练阶段
第11题:
吮吸反射
眨眼反射
怀抱反射
抓握反射
第12题:
吮吸反射
眨眼反射
怀抱反射
抓握反射
第13题:
根据动作技能的不同分类标准,打字、弹钢琴属于()
A细微型动作技能
B粗放型动作技能
C断续型动作技能
D徒手型动作技能
第14题:
关于动作技能,以下哪种说法不正确。()
第15题:
学习者内部组织起来的、用以支配自己心智加工过程的技能属于()。
第16题:
动作缓慢,动作之间不协调,视觉控制占绝对主导,常感到紧张,这属于动作技能形成的()。
第17题:
个体对他人、对自己、对事物或对某些观念形成稳定的心理倾向,属于哪种类型的学习?()
第18题:
物体或气流刺激眼毛、眼皮或眼角时,新生儿会做出眨跟动作。属于()。
第19题:
牙医熟练地给人补牙而不损伤神经,这属于()
第20题:
连续的动作技能;细微型动作技能
连续的动作技能;粗放型动作技能
非连续的动作技能;粗放型动作技能
非连续的动作技能;细微型动作技能
第21题:
认知技能
动作技能
认知能力
动作能力
第22题:
问题解决学习
动作技能学习
原理和规则学习
态度学习
第23题:
动作技能是一种有目的的有意识的活动能力
动作并不是运动技能
眨眼属于动作技能
个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务,其动作技能水平就越高