参考答案和解析
答案:首位效应,近位效应,
解析:
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更多“把最重要的概念放在复习的开头,在最后对它们进行总结,这是{ }和{ }。”相关问题
  • 第1题:

    1900年到1943年, 美国最关注的国家是中国和苏联,把它们作为最重要的对手。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    影视课程短片可以依据不同的叙事顺序对影片进行重塑。()是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到影片的前边,然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。

    A.插叙

    B.倒叙

    C.顺叙

    D.跳叙


    正确答案:B

  • 第3题:

    对概念进行理论定义的步骤有()

    A将概念进行归类

    B将概念进行分解

    C从各类型中抽出它们的共同属性和特征,对概念进行理论定义

    D从各类型中抽出它们的表象,对概念进行理论定义

    E从各类型中抽出它们的共同点,对概念进行理论定义


    B,C

  • 第4题:

    把不重要的事项放在计划中,而且很快完成它们,这样就可以专心去做重要的事。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    导语的结论式是把结论写在开头,提示报道某一事物的意义或目的或总结。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    网络图如同一棵倒置的知识树,把①置于树干的顶端,把②置于支杆,最后把③置于树枝的末梢,其结果是得到一幅概念关系图:()。

    • A、①具体细目,②局部的概念,③最概括的概念
    • B、①最概括的概念,②局部的概念,③具体细目
    • C、①最概括的概念,②具体细目,③局部的概念

    正确答案:B

  • 第8题:

    在菱形的性质课例中,教学组织的思路为()

    • A、复习—动手操作—归纳总结
    • B、动手操作—归纳—复习
    • C、复习—归纳—动手操作
    • D、归纳—动手操作—复习

    正确答案:A

  • 第9题:

    填空题
    把最重要的概念放在复习的开头,在最后对它们进行总结。这是首位效应和()。

    正确答案: 近位效应
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    对概念进行理论定义的步骤有()
    A

    将概念进行归类

    B

    将概念进行分解

    C

    从各类型中抽出它们的共同属性和特征,对概念进行理论定义

    D

    从各类型中抽出它们的表象,对概念进行理论定义

    E

    从各类型中抽出它们的共同点,对概念进行理论定义


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    把不重要的事项放在计划中,而且很快完成它们,这样就可以专心去做重要的事。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对于管理人员来说,一般需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。当一名管理人员在组织中的职位趋升时,这三种技能相对重要性的变化情况是(  )。
    A

    同时等幅增加

    B

    概念技能重要性增加最明显,其次是人际技能,最后是技术技能

    C

    概念技能的相对重要性增加,技术技能的相对重要性降低,人际技能相对不变

    D

    人际技能重要性增加最明显,其次是概念技能,最后是技术技能


    正确答案: B
    解析:
    在组织的各个层次中,概念技能对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理较不重要;技术技能对于基层管理最重要,对于中层管理较重要,对于高层管理较不重要;人际技能对于三个层次的管理者的重要程度相近。

  • 第13题:

    一项学前教育实验方案结束后,请专家进行鉴定,对实验作出最后的评价,这是总结性评价。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    把最重要的概念放在复习的开头,在最后对它们进行总结,这是{pz_填空}和{pz_填空}。


    答案:首位效应|近位效应|
    解析:

  • 第15题:

    新闻评论中应该把什么放在开头。


    正确答案:一类是叙事,作为新闻评论对象的新闻事实和作为由头的新闻事实,归纳出的问题,反驳的观点。
    二是判断,包括结论、部分性结论和阶段性判断。

  • 第16题:

    在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.


    正确答案:正确

  • 第17题:

    往往在段落的开头,用“因此”、“总之”、“那么”、“由此可见”、“综上所述”,或用“但是”,这是()。

    • A、过渡
    • B、照应
    • C、转折
    • D、总结

    正确答案:A

  • 第18题:

    王总想请大家下周下班晚走一会儿开个会,为此她正在计划写一个备忘录。她清楚大多数人收到这份备忘录后会对她的请求产生抵触情绪。她该把这个主要信息放在备忘录的()。

    • A、最开始的位置以表明她的意图
    • B、放在中间的某个位置。开头先对读者进行说服,然后再提出对他们的要求
    • C、放在最后,前面说明原因,直到最后再提出自己的要求
    • D、只放在主题句中;用备忘录的内容说服读者,并使之信服

    正确答案:B

  • 第19题:

    在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中,教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    复习要讲究策略,主要包括()

    • A、及时复习,经常复习
    • B、边复习边思考,把知识系统化
    • C、集中复习
    • D、在复习中整理好课堂笔记和读书笔记

    正确答案:A,B,D

  • 第21题:

    填空题
    把最重要的概念放在复习的开头,在最后对它们进行总结,这是利用了____和____的原理。

    正确答案: 首位效应,近位效应
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    把市场概念界定为"场所论",这是广义市场概念范畴。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    杂志、传单、海报、招贴等也是重要的方式,它们可以最直接地把有效的信息传播给受众。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析