参考答案和解析
答案:错
解析:
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  • 第1题:

    陶行知认为普及教育更有效的办法就是利用“()”。


    参考答案:小先生制

  • 第2题:

    什么叫“义务教育”?它与“普及教育”有什么不同?


    正确答案:
    义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、 学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。有不少国家或地区又称这种教育为 “强迫教育”。
    义务教育与普及教育不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、 宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育;但当以法律的形 式规定普及教育的义务形式时,便称为普及义务教育。也有的国家把义务教育称为公民教育。

  • 第3题:

    实施义务教育就是实施免费义务教育。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    义务教育就是免费教育。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    教育不平等制度根源是()

    • A、普及教育
    • B、义务教育
    • C、终身教育
    • D、制度化教育

    正确答案:D

  • 第6题:

    1986年我国颁布了义务教育法,对于义务教育,以下正确的有()。

    • A、义务教育具有强制性,这种强制性是针对家庭而言的
    • B、义务教育又可称为公民教育
    • C、义务教育又可称为普及教育
    • D、我国的义务教育年限在少数民族地区是6年

    正确答案:C

  • 第7题:

    国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。

    • A、初等教育;普及教育
    • B、义务教育;普及基础教育
    • C、平民教育;普及国民教育
    • D、普及教育;普及义务教育

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    教育不平等制度根源是()
    A

    普及教育

    B

    义务教育

    C

    终身教育

    D

    制度化教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    义务教育与普及教育是一个等同的概念。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 义务教育与普及教育不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育;当以法律的形式规定普及教育的义务形式时,便称为义务教育。

  • 第10题:

    问答题
    义务教育与普及教育是一个等同的概念。

    正确答案:
    错误;义务教育与普及教育不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育;当以法律的形式规定普及教育的义务形式时,便称为义务教育。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    1986年我国颁布了义务教育法,对于义务教育,以下正确的有()。
    A

    义务教育具有强制性,这种强制性是针对家庭而言的

    B

    义务教育又可称为公民教育

    C

    义务教育又可称为普及教育

    D

    我国的义务教育年限在少数民族地区是6年


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    实施义务教育就是实施免费义务教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 早期的义务教育强调的是受教育者的权利和义务,而实施免费义务教育则是义务教育发展的新阶段,强调的是给予义务教育以一定的物质保障。就普及初等义务教育而言,欧美主要国家于19世纪与20世纪之交即已完成,而他们的免费初等义务教育则是于“二战”前实现普及的,两回事。

  • 第13题:

    实施义务教育就是实施免费义务教育。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×
    改错:实施义务教育不等于实施免费义务教育。
    理由:早期的义务教育强调的是受教育者的权利和义务,而实施免费义务教育则是义务教育发展的新阶段,强调的是给予义务教育以一定的物质保障。就普及初等义务教育而言,欧美主要国家于19世纪与20世纪之交即已完成,而他们的免费初等义务教育则是于“二战”前实现普及的,两回事。

  • 第14题:

    改革开放以来,我国义务教育取得了哪些成效()。 ①普及教育的步伐大大加快 ②义务教育均衡取得进展 ③课程改革深入推进 ④德育工作实效加强 ⑤办学条件逐步改善

    • A、①②③④
    • B、①②④⑤
    • C、②③④⑤
    • D、①②③④⑤

    正确答案:D

  • 第15题:

    义务教育的目的是普及教育。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    义务教育的含义包括()

    • A、免费教育
    • B、普及教育
    • C、自愿教育
    • D、强制教育

    正确答案:A,D

  • 第17题:

    学校教育制度的发展经历了( )。

    • A、前制度化教育
    • B、制度化教育
    • C、义务教育
    • D、普及教育
    • E、非制度化教育

    正确答案:A,B,E

  • 第18题:

    按照《中华人民共和国义务教育法》的规定,我国义务教育法的性质是()

    • A、普及教育法
    • B、强制教育法
    • C、教育基本法
    • D、教育根本法

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    按照《中华人民共和国义务教育法》的规定,我国义务教育法的性质是()
    A

    普及教育法

    B

    强制教育法

    C

    教育基本法

    D

    教育根本法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    义务教育的目的是普及教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    学校教育制度的发展经历了( )。
    A

    前制度化教育

    B

    制度化教育

    C

    义务教育

    D

    普及教育

    E

    非制度化教育


    正确答案: E,D
    解析: 见大纲对学校教育制度在形式上的发展的介绍。

  • 第22题:

    多选题
    义务教育的含义包括()
    A

    免费教育

    B

    普及教育

    C

    自愿教育

    D

    强制教育


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。
    A

    初等教育;普及教育

    B

    义务教育;普及基础教育

    C

    平民教育;普及国民教育

    D

    普及教育;普及义务教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析