第1题:
由美国当代著名心理学家和教育家布鲁姆创立的,其指导思想是“所有学生都能学好”的教学模式是______教学模式。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
第7题:
布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。
第8题:
美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。
第9题:
认知领域
情感领域
道德领域
动作技能领域
美学领域
第10题:
认知领域
情感领域
动作技能
意志领域
第11题:
认知领域
日常生活领域
情感领域
动作技能
安全领域
第12题:
交往领域
思维领域
动作技能领域
情感领域
认知领域
第13题:
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是().
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能领域
E.安全领域
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
借用生物学中“分类学”概念,在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是()
第18题:
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
第19题:
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为()几个部分。
第20题:
博比特
泰勒
布鲁姆
梅杰
第21题:
认知领域
日常生活领域
情感领域
动作技能领域
第22题:
认知领域
健康领域
情感领域
动作技能领域
第23题:
对
错