课程计划的基本组成部分包括（ ）A.教学科目的设置 B.学科开设顺序 C.各门学科教学时数 D.学年编制和学周安排 E.教学目标

题目
课程计划的基本组成部分包括（ ）


A.教学科目的设置 B.学科开设顺序
C.各门学科教学时数 D.学年编制和学周安排
E.教学目标

相似考题

1.课程资源的核心和主要组成部分是（ ）A. 课程计划B. 课程标准C. 教材D. 校本课程

2.在当前,我国课程方案的组成部分包括了()A.课程计划B.课程规格C.教科书D.课程标准

3.培训课程的实施是达到预期的( )的基本途径．A．课程目标B．培训目标C．课程计划D．培训计划

4.()是课程计划付诸实施的过程，是达到预期课程目标的基本途径A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程分析

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  • 第1题：

    目前，我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是（）。
    A.课程计划一课程标准教科书
    B.课程标准课程计划一教科书
    C.课程计划一教科书课程标准
    D.教科书课程计划一课程标准


    答案：A
    解析：
    近代以来，随着课程的发展，在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构， 从宏观到微观的正确顺序是教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教科书。尽管在不同 国家和地区其名称和实施状况往往不同，但上述三个层次及相应的内容大体是一致的。

  • 第2题：

    网络课程包括两个组成部分：（）和（）。
    教学内容；网络教学支撑环境
    略

  • 第3题：

    下列哪项不属于学校课程的组成部分（）

    • A、教科书
    • B、教学理论
    • C、课程计划
    • D、教学评价

    正确答案:D

  • 第4题：

    隐蔽课程因其不属于教学计划中实施的课程，因此它不是学校课程的组成部分。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    课程计划的基本功能包括：


    正确答案: 一是；规定课程设置。
    二是；规定课程的顺序。
    三是；规定各门课程的教学时数。
    四是；规定学年编制和每周每日的活动总量。

  • 第6题：

    课程的组成部分是（）

    • A、课程计划学科课程标准
    • B、学科课程标准和教材
    • C、课程计划学科课程标准和教材
    • D、课程计划学科课程标准和教学参考用书

    正确答案:C

  • 第7题：

    课程资源的核心和主要组成部分是（）。

    • A、课程计划
    • B、课程标准
    • C、教材
    • D、校本课程

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    课程资源的核心和主要组成部分是（）。
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    教材

    D

    校本课程


    正确答案： D
    解析： 课程资源是课程建设的基础，它包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。其中，教材是课程资源的核心和主要组成部分。

  • 第9题：

    判断题
    普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    隐蔽课程因其不属于教学计划中实施的课程，因此它不是学校课程的组成部分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    有关学校课程的组成部分下列可以排除的是：（）
    A

    指导性的课程计划

    B

    实施性的课程计划

    C

    学科的课程标准（教学大纲）

    D

    教科书

    E

    课内与课外的比例与关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    课程计划，课程标准的基本内容分别包括哪几个部分？

    正确答案： 课程计划的基本内容由以下几个部分组成：
    课程设置即根据教育目的和各级各类学校的任务，培养目标和修业年限，确定学校应设置的课程。
    课程开设顺序即依据规定年限，各门课程的内容，课程之间的衔接，学生的发展水平，确定各门课程开设的顺序序。
    课时分配即根据课程的性质，作用，教材的分量和难易程度分配各门课程的授课时数，包括各门课程授课的总时数，各学年（或学期）的授课时数和周学时等。
    学年编制和学周安排即学年阶段的划分，各学期的教学周数，学生参加生产劳动的时间，假期和节日的规定等。
    我国目前的课程标准包括以下几个方面内容：
    前言（说明）对课程的性质，价值与功能做定性描述，阐述各学科课程领域改革的基本理念，并对课程标准的设计思路进行详细说明。
    课程目标明确各门学科在知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等三方面共同而又各具特点的课程总目标和学段目标。
    内容标准按照学习领域，主题或目标要素阐述学生在不同阶段应实现的具体学习目标.对于学生的学习结果，尽可能用清晰的，便于理解的及可操作的行为动词从课程目标的三方面进行描述。
    实施建议包括教与学的建议，教材编写建议，评价建议，课程资源开发与利用建议等.各项建议力图体现课程改革的基本理念，为改善教学行为，变革学习方式，提高教材编写质量，体现评价的发展功能提供指导。
    附录（术语解释）对课程标准中出现的一些重要术语进行解释与说明，使使用者更好地理解与实施标准.包括术语解释和典型案例。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课程论最基本的概念是（ ）。

    A.课程计划
    B.课程标准
    C.课程
    D.课程指南

    答案：C
    解析：
    课程理论简称课程论，就是研究课程的专门理论。因而课程是课程论最基本的概念。

  • 第14题：

    根据《从技术走向管理》课程，计划应该包括的基本元素有目的、目标、资源、风险、备选方案和方法。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    有关学校课程的组成部分下列可以排除的是：（）

    • A、指导性的课程计划
    • B、实施性的课程计划
    • C、学科的课程标准（教学大纲）
    • D、教科书
    • E、课内与课外的比例与关系

    正确答案:E

  • 第16题：

    课程要素包括：⑴概念——诸种课程计划的基本构成；⑵（）；⑶技能⑷（）⑸价值观


    正确答案:原理；方法

  • 第17题：

    课程计划，课程标准的基本内容分别包括哪几个部分？


    正确答案: 课程计划的基本内容由以下几个部分组成：
    课程设置即根据教育目的和各级各类学校的任务，培养目标和修业年限，确定学校应设置的课程。
    课程开设顺序即依据规定年限，各门课程的内容，课程之间的衔接，学生的发展水平，确定各门课程开设的顺序序。
    课时分配即根据课程的性质，作用，教材的分量和难易程度分配各门课程的授课时数，包括各门课程授课的总时数，各学年（或学期）的授课时数和周学时等。
    学年编制和学周安排即学年阶段的划分，各学期的教学周数，学生参加生产劳动的时间，假期和节日的规定等。
    我国目前的课程标准包括以下几个方面内容：
    前言（说明）对课程的性质，价值与功能做定性描述，阐述各学科课程领域改革的基本理念，并对课程标准的设计思路进行详细说明。
    课程目标明确各门学科在知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等三方面共同而又各具特点的课程总目标和学段目标。
    内容标准按照学习领域，主题或目标要素阐述学生在不同阶段应实现的具体学习目标.对于学生的学习结果，尽可能用清晰的，便于理解的及可操作的行为动词从课程目标的三方面进行描述。
    实施建议包括教与学的建议，教材编写建议，评价建议，课程资源开发与利用建议等.各项建议力图体现课程改革的基本理念，为改善教学行为，变革学习方式，提高教材编写质量，体现评价的发展功能提供指导。
    附录（术语解释）对课程标准中出现的一些重要术语进行解释与说明，使使用者更好地理解与实施标准.包括术语解释和典型案例。

  • 第18题：

    幼儿园课程内容有哪几个基本组成部分？


    正确答案:（1）有助于幼儿获得基础知识的内容；
    （2）有助于掌握基本活动方式的内容；
    （3）有助于发展幼儿智力和能力的经验；
    （4）有助于培养幼儿情感态度的内容。

  • 第19题：

    课程具体包括（）

    • A、课程计划
    • B、教材
    • C、教学大纲
    • D、课程计划、教学大纲、教材

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    课程的组成部分是（）
    A

    课程计划学科课程标准

    B

    学科课程标准和教材

    C

    课程计划学科课程标准和教材

    D

    课程计划学科课程标准和教学参考用书


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪项不属于学校课程的组成部分（）
    A

    教科书

    B

    教学理论

    C

    课程计划

    D

    教学评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    课程要素包括：⑴概念——诸种课程计划的基本构成；⑵（）；⑶技能⑷（）⑸价值观

    正确答案： 原理,方法
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    课程计划的基本功能包括：

    正确答案： 一是；规定课程设置。
    二是；规定课程的顺序。
    三是；规定各门课程的教学时数。
    四是；规定学年编制和每周每日的活动总量。
    解析： 暂无解析

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