下列句子中加下划线的成语使用恰当的一项是（??）。A.万紫千红的树木，碧蓝的远山，荡漾的河水，占据了乘客的视线 B.针对班上学生良莠不齐的现状，刘老师讲课时注意分层引导，同学们都很满意 C.做事情要未雨绸缪，不可临渴掘井；“船到江心补漏迟”啊，你要早作打算 D.面对即将喷薄而出的中国4G市场，各类通信设备厂商八仙过海，各显神通，使出浑身解数，期待能够获得更大的份额

题目
下列句子中加下划线的成语使用恰当的一项是（??）。

A.万紫千红的树木，碧蓝的远山，荡漾的河水，占据了乘客的视线
B.针对班上学生良莠不齐的现状，刘老师讲课时注意分层引导，同学们都很满意
C.做事情要未雨绸缪，不可临渴掘井；“船到江心补漏迟”啊，你要早作打算
D.面对即将喷薄而出的中国4G市场，各类通信设备厂商八仙过海，各显神通，使出浑身解数，期待能够获得更大的份额
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1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）。

2.下列句子中，加点的成语使用恰当的是（ ）。

3.下列各句中加点的成语或成语使用恰当的一句是（ ）。

4.下列句子中，加点的成语使用不恰当的是()。A. B. C. D.

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  • 第1题：

    下列句子中，加点的成语使用恰当的是()。

    A.
    B.
    C.
    D.

    答案：C,D
    解析：
    A项，”振振有词“意为说得似乎理直气壮，贬义。墨里西的话不能理解为理直气壮，不合句意。B项，”受宠若惊“指因为得到宠爱或赏识而又高兴又不安。这里表示受了惊吓，不合句意，C项，”微言大义“指含蓄微妙的言语，精深切要的义理。D项，”千变万化“形容变化极多。

  • 第2题：

    下列各句中加点的成语，使用恰当的有（）。


    答案：A,C
    解析：
    “醍醐灌顶”比喻听了高明的意见使人受到很大启发,A项使用恰当；“涣然冰释"形容 疑虑、误会、隔阂等完全消除，B项使用不恰当；“文过饰非”是指用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误，C项使用 恰当；“终南捷径”指求名利的最近便的门路。也比喻达到目的的便捷途径，D项使用不恰当。因此，本题的正确 答案为AC。

  • 第3题：

    下列各句中加点的成语或成语使用恰当的一句是()。

    A.
    B.
    C.
    D.

    答案：A
    解析：
    A项，“杯水车薪”本意为用一杯水去救一车着了火的柴草，比喻力量太小，解决不了问题。此处使用正确。B项，“充耳不闻”形容有意不听别人的意见。不合语境。C项，“脑满肠肥”形容不劳而食的人吃得很饱，养得很胖。不合语境。D项，“安步当车”指慢慢地步行，就当做坐车，与下文“健步如飞”矛盾。故选A。

  • 第4题：

    下列各句中加点的成语使用恰当的是（ ）。


    答案：C,D
    解析：
    CD [解析]A项，“胸无城府”形容待人接物坦率真诚，心口如一。褒义，不合语境。B项，“望 文生义”指不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。贬义，用在这里不 合语境。C项，“了然于胸”指心里非常明白。使用正确。D项，“信誓旦旦”形容誓言说得极其诚恳可信。 这里使用正确。

  • 第5题：

    下列句子中，加点的成语使用不恰当的是（ ）。


    答案：A,C
    解析：
    AC [解析]A项，“处心积虑”形容蓄谋已久，费尽心思。贬义，可换为“殚精竭虑”。B项，“分 庭抗礼”原指宾主相见，站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。符合语境。 C项，“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。D项，“息息相关”比喻关系密 切，符合语境。

  • 第6题：

    下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )。



    答案：B
    解析：
    “无地自容”是指没有地方可以让自己容身，形容非常羞愧。此处望文生义，应改为“无处 藏身”。故本题答案为B。

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