第1题:
严格意义上的学校系统在_______世纪下半期已基本形成。
第2题:
A.地理教育系统的形成、发展
B.地理教育系统形成与发展的宏观社会环境
C.学校地理教育的地位和功能
D.地理教育过程的内涵与外延
E.学校地理课程、教材、教学方法
第3题:
第4题:
严格意义上的学校教育系统的基本形成是在( )。
第5题:
就管理会计的应用而言,下面哪一种会计体系不是严格意义上的产品成本*系统:()
第6题:
_______是学校教育中最基本的活动,它在学校整个教育系统中居于中心地位。
第7题:
非制度化教育所推崇的理想是( )
第8题:
17世纪下半期
18世纪下半期
19世纪下半期
20世纪初
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
第12题:
特殊教育系统
职业教育系统
学校教育系统
社会教育系统
第13题:
A.18世纪末
B.18世纪初
C.17世纪末
D.19世纪初
E.19世纪末
第14题:
第15题:
各国的学校教育系统基本形成于()
第16题:
各国的学校教育系统基本形成于:()。
第17题:
就一地而言,地陪是典型的、完全意义上的导游人员。
第18题:
制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代的( )
第19题:
自古就存在严格意义上的经济法。
第20题:
标准成本会计
预算会计
作业量会计
产出会计
第21题:
19世纪末
18世纪末
20世纪末
17世纪末
第22题:
第23题:
教育不应再限于学校的围墙之内
学校教育系统的形成
形成系统的各级各类学校
形成实体化的教育