第1题:
元认知指学习者对认知的认识,一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对__________的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。
第2题:
第3题:
第4题:
下列是建构主义理论的观点是()
第5题:
现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述性知识的学习和()。
第6题:
元认知知识的成分有()。
第7题:
元认知知识包括( )。
第8题:
元认知指学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,一般认为它包括元认知知识、()、元认知监控三个主要方面。
第9题:
第10题:
学习准备
学习风格
认知结构
学习方法
第11题:
对认知过程的知识、观念
对认知行为的调节、控制
对个人作为学习者的认识
对任务的认识
对有关学习策略及其使用方法的认识
第12题:
关于个体内差异的认识
对任务的认识
对有关学习策略及其使用方面的认识
关于个体间差异的认识
对个人作为学习者的认识
第13题:
()是关于如何学习、如何感知、如何记忆、如何思维等方面的知识,即有关学习策略或认知策略等方面的知识。
A、知识
B、陈述性知识
C、策略性知识
D、程序性知识
第14题:
第15题:
元认知知识主要包括()。
第16题:
关于元认知策略的叙述错误的是()
第17题:
现代认知心理学把个体的学习分为两类即()。
第18题:
元认知知识包括()。
第19题:
()指对认知的认识,即个体关于自己学习或如何学习的知识。
第20题:
对认知过程的知识、观念
对认知行为的调节、控制
对个人作为学习者的认识
对任务的认识
对有关学习策略及其使用方法的认识
第21题:
对个人作为学习者的认识
对任务的认识
对有关学习策略的认识
对学习策略使用方面的认识
对教师的认识
第22题:
第23题:
理论学习
陈述性知识的学习
实操学习
程序性知识的学习
第24题:
理论学习
训练学习
程序性知识的学习
讨论学习