教师上课的必要补充主要是通过（ ）实现的。A.布置作业 B.检查作业 C.课外辅导 D.课后练习

题目
教师上课的必要补充主要是通过（ ）实现的。

A.布置作业 B.检查作业 C.课外辅导 D.课后练习

相似考题

1.教师上课必要的补充主要是通过（ ）。A．布置作业B．检查作业C．课外辅导D．课后练习

2.津液的生成主要是靠小肠主液和大肠主津来实现的。()

3.晶闸管触发电路与主电路的同步，主要是通过同步变压器的不同结线方式来实现的。()

4.中学教师的专业发展，主要是通过新教师的辅导和在职教师的________两条途径来实现的。

参考答案和解析
答案：C
解析：
课外辅导是对上课的补充和延伸，是教学工作的基本环节之一。
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  • 第1题：

    ( )是上课的必要补充。
    A.课外辅导 B.布置作业
    C.检査作业 D.课后练习


    答案：A
    解析：
    通过课外辅导，可以使学生对课堂教学中学到的知识加以拓展，因此它是上课的必要 补充。

  • 第2题：

    个别化教学是一种适合各个学习者不同需求和（）的教学。主要是通过教师与学生（）而实现。
    特点；面对面交流
    略

  • 第3题：

    特朗普制教学形式是通过（）的方式实现的。

    • A、大班上课
    • B、小班讨论
    • C、个人独立研究
    • D、教师与学生签订“工约”

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    多台电动机的顺序控制路线（）

    • A、只能通过主电路实现
    • B、既可以通过主电路实现，又可以通过控制电路实现
    • C、只能通过控制电路实现
    • D、必须主电路和控制电路同事具备该功能才能实现

    正确答案:B

  • 第5题：

    教师上课必要的补充主要是通过（）。

    • A、布置作业
    • B、检查作业
    • C、课外辅导
    • D、课后练习

    正确答案:C

  • 第6题：

    作业的检查与批改是上课必要的补充。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    （　）是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。

    • A、备课
    • B、课外辅导
    • C、布置作业
    • D、考试

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    教师上课必要的补充主要是通过（）
    A

    布置作业

    B

    检查作业

    C

    课外辅导

    D

    课后练习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    个别化教学是一种适合各个学习者不同需求和（）的教学。主要是通过教师与学生（）而实现。

    正确答案： 特点,面对面交流
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    特朗普制教学形式是通过（）的方式实现的。
    A

    大班上课

    B

    小班讨论

    C

    个人独立研究

    D

    教师与学生签订“工约”


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    晶闸管触发电路与主电路的同步，主要是通过同步变压器的不同结线方式来实现的
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班主任的价值体现主要是精神层面上的，其在育人方面的突出价值主要是通过（）而实现的。
    A

    集体教育

    B

    任课教师

    C

    课堂教学

    D

    班干部


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师成长与发展的基本途径有通过（ ）培养新教师作为教师队伍的补充和通过（ ）提高在职教师两个方面。


    答案：师范教育,实践训练,
    解析：

  • 第14题：

    班主任的价值体现主要是精神层面上的，其在育人方面的突出价值主要是通过（）而实现的。

    • A、集体教育
    • B、任课教师
    • C、课堂教学
    • D、班干部

    正确答案:A

  • 第15题：

    津液的生成主要是靠小肠主液与大肠主津来实现。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过（）

    • A、骨干教师精心备课来实现
    • B、行政力量的推动来实现
    • C、工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
    • D、个别老师的参与来实现

    正确答案:C

  • 第17题：

    假设“课表记录”包含教室编号、上课时间、上课时间段、教师号、课程号五个数据项，其中一个教师可以开设不同的课程，一门课程可以由不同的教师开设，那么该数据流的结构在数据字典中的定义是（）。

    • A、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号+课程号}
    • B、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+｛教师号｝+｛课程号｝
    • C、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+课程号
    • D、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+｛课程号｝

    正确答案:B

  • 第18题：

    课外辅导是上课的必要补充，教师除了给学生补课外，对辅导工作的总的要求一般是（　）

    • A、教师直接帮助学生解决问题
    • B、启发学生自己找到解决疑难问题的门径
    • C、把辅导作为课堂教学的延伸
    • D、要求学习好的学生对有困难学生进行辅导

    正确答案:B

  • 第19题：

    多台电动机的顺序控制线路（）。

    • A、必须要主电路和控制电路同时具备该功能才能实现
    • B、只能通过主电路实现
    • C、既可以通过主电路实现，又可以通过控制电路实现
    • D、只能通过控制电路实现

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过（）
    A

    骨干教师精心备课来实现

    B

    行政力量的推动来实现

    C

    工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现

    D

    个别老师的参与来实现


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    课外辅导是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施，是上课的（ ）。
    A

    前提

    B

    核心

    C

    延续

    D

    必要补充


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    作业的检查与批改是上课必要的补充。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    课外辅导是上课的延续和必要补充。

    正确答案：
    解析：

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