第1题:
综合实践活动课包括研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育。
第2题:
在综合实践活动课程内容的开发过程中,应以综合主题的方式,将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中,或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。
第3题:
什么是综合实践活动内容的劳动与技术教育?
第4题:
综合实践活动就是美术课中的探究活动。
第5题:
什么是综合实践活动内容的信息技术教育?
第6题:
在新课程计划中增设了综合实践活动,作为必修课,其内容包括信息技术教育、()、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
第7题:
下列不属于综合实践活动内容的是()。
第8题:
从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课,其内容主要包括:信息技术教育,研究性学习,社会服务与社会实践以及劳动与技术教育,强调学生通过(),增强探究和创新意识,学习()方法,发展()知识的能力。
第9题:
研究性学习
社区服务与社会实践
信息技术教育
劳动与技术教育
社团活动
第10题:
社区服务
社会实践
劳动技术教育
德育
信息技术
第11题:
综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸
综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性
综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践
综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性
第12题:
社区服务
劳动实践
技术实践
信息实践
第13题:
综合实践活动课程的指定领域内容包括()。
第14题:
综合实践活动的基本内容包括:研究性学习、()、()、信息技术教育。
第15题:
()、()、劳动与技术教育、信息技术教育是小学3—6年级综合实践活动的制定领域。除此之外,()、()、()以及学校的某些传统活动等都可以与综合实践活动的制定领域结合开展。
第16题:
学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验,引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究,防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中,应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动,也不能推卸指导的责任、放任学生,而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。 你对这段话的理解是什么?
第17题:
有效实施综合实践活动需遵循哪些原则?
第18题:
综合实践活动的指定领域内容包括()
第19题:
综合实践活动课程包括()
第20题:
综合实践活动主要包括()
第21题:
第22题:
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态
综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程
综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程
综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、自主性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
第23题:
信息技术
劳动与技术
研究性学习
社区服务与社会实践