简述教育心理学的研究原则。

第1题：

第2题：

简述研究心理学的原则和方法？

正确答案: 原则：客观性原则；发展性原则；系统性原则。方法：观察法、实验法、测量法、谈话法、作品分析法、模拟法等。

第3题：

教育心理学研究的基本原则有（）、（）、（）、（）。

正确答案:客观性；系统性；教育性；理论联系实际

第4题：

简述职业教育心理学研究内容。

正确答案: （1）职业教育教学情境。
（2）职业教育教学情境中互动系统。
（3）职业教育教学情境中师生心理现象及其规律。

第5题：

教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（）。

• A、客观性原则
• B、系统性原则
• C、联系实际的原则
• D、教育性原则

正确答案:B

第6题：

简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。

正确答案: 教育心理学的指导思想与其他心理学分支一样，都是辩证唯物主义。辩证唯物主义中关于普遍联系、动态发展、矛盾统一以及质量互变等基本观点对开展教育心理学的研究都起重要的指导作用。其基本原则为：
(1)客观性原则。
(2)系统性原则。
(3)理论联系实际原则。
(4)教育性原则。

第7题：

简述高等教育心理学研究方法

正确答案: 1.观察法
2.实验法（自然实验法 、实验室实验法）
3.问卷调查法
4.个案分析法

第8题：

在研究发展与教育心理学的问题时，不能违反社会的伦理道德准则，即要遵循发展与教育心理学研究的（）原则。

• A、伦理性原则
• B、发展性原则
• C、教育性原则
• D、理论联系实际原则

正确答案:A

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简述教育心理学的主要研究方法。

正确答案:实验法、问卷调查法、测验法、观察法、深入访谈法、个案研究法、教育经验总结法、文件分析法。前三种属于量的研究方法，后五种属于质的研究方法。

第15题：

（）就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。

• A、客观性原则
• B、系统性原则
• C、理论联系实际的原则
• D、整体性原则

正确答案:C

第16题：

简述消费心理学的研究原则。

正确答案:1、理论联系实际的原则；
2、客观性原则；
3、全面性原则；
4、发展性原则。

第17题：

简述教育心理学研究的原则。

正确答案:(1)客观性原则：所谓客观性原则是指研究者对待客观事实要采取实事求是的态度，既不能歪曲事实，也不能主观臆测。
(2)系统性原则：系统性原则，就是要坚持整体系统的观点，多层次、多侧面进行研究，不能孤立、片面、割裂式地看问题。
(3)理论联系实际的原则：理论对实践的指导作用主要是指以理论为参照系，用实践来检验理论，教育心理学的理论只有在实践应用中才能得到检验、修正和发展。
(4)教育性原则：研究者进行研究要符合学生身心发展规律，具有教育意义，有利于学生的正常发展。

第18题：

简述发展与教育心理学研究的基本原则。

正确答案:（1）客观性原则。
（2）发展性原则。
（3）教育性原则。
（4）理论联系实际原则。
（5）伦理性原则。

第19题：

简述高等教育心理学研究原则

正确答案:客观性原则、发展性原则、理论联合实际原则、教育性原则

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：