关于关键期，理解错误的是( )。 A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期 B.关键期是突然开始和停止的 C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在 D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

题目
关于关键期，理解错误的是( )。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B.关键期是突然开始和停止的
C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展
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1.下列对“关键期”理解不正确的一项是（ ）。A．关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B．关键期是突然开始和停止的C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D．在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

2.下列对“关键期”理解不正确的一项是()．A．关键期最基本的特征是，它只发生在生命中一个固定的短暂时期B．关键期是突然开始和停止的C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D．在发展的关键期间，如果能在一定时间给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好地发展，反之则会阻碍其发展．

3.关于儿童语言发育的叙述，正确的是A．语言发育离不开听觉器官、发音器官和大脑功能的完善B．1岁以前的儿童不能理解成人的语言C．2岁以后的儿童才会说话D．正常儿童语言发育经过发音、理解和表述三方面E．4～6岁是儿童口语发育的关键期

4.幼儿情绪理解发展进入关键期的时间是( )。

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  • 第1题：

    关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.

    A.是大脑发展的关键期

    B.是言语发展的关键期

    C.是感觉发展的关键期

    D.是人格培养的关键期


    正确答案：【ABCD】

  • 第2题：

    关于视力的发育说法错误的是()。

    A、在2岁内为关键期

    B、2-5岁为敏感期

    C、6-12岁为可塑期

    D、1-2岁为幼稚期


    答案：D

  • 第3题：

    下列关于不可抗辩条款的理解，错误的是（ ）。


    参考答案：C
    不可抗辩条款是指自人寿保险合同订立时起，超过法定时限(通常规定为二年)后，保险人将不得以投保人和被保险人在投保时违反如实告知义务(如误告、漏告、隐瞒某些事实)为理由，而主张保险合同无效或拒绝给付保险金。它的适用范围是人寿保险合同，不包括意外伤害保险和健康保险。

  • 第4题：

    关于法律与道德关系，错误的理解是什么？


    正确答案: 法律与道德属于同一范畴。

  • 第5题：

    关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的（）.

    • A、是大脑发展的关键期
    • B、是言语发展的关键期
    • C、是感觉发展的关键期
    • D、是人格培养的关键期

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。


    正确答案:2-3岁；4-5岁；5-5.5岁

  • 第7题：

    幼儿情绪理解发展进入关键期的时间是（）。 

    • A、2-3岁
    • B、3-4岁
    • C、4-5岁
    • D、5-6岁

    正确答案:C

  • 第8题：

    对关键期的理解，与其说是个体接受外部刺激的期限，不如说是对外部刺激可接受的程度，即（）更为妥当。


    正确答案:学习水平

  • 第9题：

    下列对关键期理解不正确的是（）。

    • A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
    • B、关键期是突然开始和停止的
    • C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
    • D、在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

    正确答案:B

  • 第10题：

    多选题
    幼儿的关键期为5.5岁半的是（）。
    A

    幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期

    B

    幼儿抽象逻辑思维开始萌芽的关键期

    C

    幼儿掌握语法，理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期

    D

    幼儿悟性开始萌芽的关键期

    E

    幼儿学习心态、学习习惯以及学习成功感开始产生的关键期


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。

    正确答案： 2-3岁,4-5岁,5-5.5岁
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿情绪理解发展进入关键期的时间是（）。
    A

    2-3岁

    B

    3-4岁

    C

    4-5岁

    D

    5-6岁


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于粤菜爽口感的理解,错误的是( )。

    A、不韧

    B、脆嫩

    C、有弹性

    D、爽滑


    参考答案：A

  • 第14题：

    关于个体心理发展关键期的研究认为， 学习书面语言的关键期是 【 】

    A．0～1岁

    B．2岁

    C．3～4岁

    D．4～5岁


    正确答案：D

  • 第15题：

    下列对“关键期”的理解不正确的一项是()


    A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

    B.关键期是突然开始和停止的

    C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

    D.在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

    答案：B
    解析：
    发展心理学家认为儿童心理的发展存在关键期，这是个体早期生命中一个较短暂的时期，在此期间，个体对某些刺激特别敏感。过了这一时期，同种的刺激对之影响很小或没有影响。但关键期并不是突然开始和停止的。

  • 第16题：

    关于儿童语言发育的叙述，正确的是（）。

    • A、语言发育离不开听觉器官、发音器官和大脑功能的完善
    • B、1岁以前的儿童不能理解成人的语言
    • C、2岁以后的儿童才会说话
    • D、正常儿童语言发育经过发音、理解和表述三方面
    • E、4～6岁是儿童口语发育的关键期

    正确答案:A,D

  • 第17题：

    人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。


    正确答案:2-3岁；

  • 第18题：

    应当如何理解“关键期”的概念？


    正确答案:关键期概念的由来;对关键期的理解，与其说是个体接受外部刺激的期限，不如说是对外部刺激可接受的程度，即学习水平更为妥当。

  • 第19题：

    （）是我们理解当前所处历史方位的关键词。

    • A、新时期
    • B、新时代
    • C、重要战略机遇期
    • D、关键期

    正确答案:B

  • 第20题：

    下列关键期的说法错误的是（）

    • A、关键期的概念起源于对动物的研究
    • B、错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补
    • C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期
    • D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    （）是我们理解当前所处历史方位的关键词。
    A

    新时期

    B

    新时代

    C

    重要战略机遇期

    D

    关键期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关键期的说法错误的是（）
    A

    关键期的概念起源于对动物的研究

    B

    错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

    C

    2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

    D

    关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    应当如何理解“关键期”的概念？

    正确答案： 关键期概念的由来；
    对关键期的理解，与其说是个体接受外部刺激的期限，不如说是对外部刺激可接受的程度，即学习水平更为妥当。
    解析： 暂无解析

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