第1题:
教育的质的规定性主要体现在().
A.教育具有社会性
B.教育具有稳定性
C.教育是培养人的社会活动
D.教育是一种转化活动的过程
第2题:
课程目标的规定性表现在哪些方面?
第3题:
第4题:
第5题:
教育的质的规定性
教育是有目的地培养人的社会活动。
略
第6题:
教育的具体而实在的规定性主要体现在()
第7题:
教育的质的规定性主要体现在()上。
第8题:
教师心理健康标准具体体现在()。
第9题:
教育目的要受社会因素的制约
具体到每个家庭中还要受到多重家庭因素的影响
教育目的最终的实现要落实在每个儿童身上,而家庭中每个子女的个性特点和具体情况不尽相同,这是确定具体教育目的必须考虑的重要因素
要考虑社会发展和人的发展的需要
第10题:
认同教师角色,悦纳教师职业
具有和谐的教育人际关系
教育环境的良好适应和改造
具有稳定而积极的教育心境
第11题:
第12题:
第13题:
教育具体而实在的规定性主要体现在( )。
A.教育是人类有意识地传递社会经验的活动
B.教育具有经济功能
C.教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动
D.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
教育的质的规定性表现在哪些方面。
第18题:
教育具体而实在的规定性主要体现在()。
第19题:
教育的质的规定性主要体现在( )。
第20题:
教育的质的规定性主要体现在()上。
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
教育方针
教育目的
教育目标
教学目标