第1题:
A.说服法
B.叮嘱法
C.榜样示范法
D.陶冶法
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
利用呈现伟人、英雄人物、典型人物等道德范例对学生行为规范的方法属于()
第6题:
通过《钢铁是怎样炼成的》这本书来给学生进行教育是属于榜样示范法中的()
第7题:
德育中运用榜样法要选好榜样,榜样不包括()
第8题:
榜样包括伟人的典范、教育者的示范和学生中的好榜样。
第9题:
传授道德知识和总结受教育者的经验
教师个人示范
集体影响
典范和舆论诱导
第10题:
反比
正比
无关
未知
第11题:
幼儿的观察者和研究者
公共关系的协调者
幼儿学习的引导者
幼儿的榜样和示范者
第12题:
对
错
第13题:
以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。( )
第14题:
第15题:
第16题:
道德教育的方法主要有()。
第17题:
榜样示范作用与榜样在受教育者心目中的威信之间成()关系。
第18题:
榜样示范法的操作方法有哪些?()
第19题:
在现代社会中,作为教育者的幼儿教师不包括()
第20题:
典范法
示范
模范
第21题:
伟人的典范
教育者的示范
努力刻苦的同学
班级干部
第22题:
用典范教育孩子
用典型引导孩子
用自己的行为给孩子起示范作用
第23题:
榜样示范法
说服教育法
道德叙事法
道德讨论法
交往实践法