教师是学生学习的最直接榜样。 （ ）

题目
教师是学生学习的最直接榜样。 （ ）

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1.从教师与学生的关系看，教师最本质的特征是教师即学生学习的促进者。（ ）

2.教师的______是学生学习和模仿的榜样。

3.( )是造成中小学学生课业负担重的最直接原因。A、学生压力大B、家长过高的期望C、教师的教学方法D、学生学习能力低

4.学生学习和模仿的榜样是教师的（ ）。A．言行B．知识C．修养D．品德

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  • 第1题：

    教师是学生学习的榜样和指导者,从一定意义上讲,教师的教法往往成为学生学习的模式。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    教师是学生最直接的学习和模仿的榜样，这是因为教师在教学过程中承担着（）。

    A.传道者角色
    B.示范者角色
    C.管理者角色
    D.研究者角色

    答案：B
    解析：
    教师劳动具有示范性特点，教师的言行是学生学习和模仿的榜样。

  • 第3题：

    社会学习理论强调（ ）

    A.学习护士的专业角色
    B.教师是角色榜样
    C.学生间相互学习
    D.尊重学生
    E.重视课堂气氛

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第4题：

    教师有多种职业角色．其中．教师的管理者角色表现为教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。（）


    答案：错
    解析：
    教师的管理者角色表现为教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等，并对教育教学活动进行控制、检查和评价。题干所描述的是教师的示范者角色。

  • 第5题：

    教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是教师是学生学习的（）。


    正确答案:促进者

  • 第6题：

    既是检查教学工作，又是向教师学习的最直接、最有效的办法是（）

    • A、兼课
    • B、与学生沟通
    • C、听课
    • D、反馈

    正确答案:C

  • 第7题：

    教师在教学中最首要的角色是（　）。

    • A、知识的传授者
    • B、学者和学习者
    • C、集体的领导者
    • D、学生的榜样

    正确答案:A

  • 第8题：

    据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的爱对学生学习具有（　）

    • A、榜样作用
    • B、心理健康功能
    • C、成功作用
    • D、激发努力学习动机的作用

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是（）
    A

    管理者

    B

    学生学习的促进者

    C

    教学的研究者

    D

    课程开发者


    正确答案： A
    解析： 学生学习的促进者是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，是教师角色中的核心特征。

  • 第10题：

    单选题
    教师在教学中最首要的角色是一个（）
    A

    知识的传授者

    B

    学生的榜样

    C

    学习者

    D

    艺术家


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    既是检查教学工作，又是向教师学习的最直接、最有效的办法是（）
    A

    兼课

    B

    与学生沟通

    C

    听课

    D

    反馈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生学习和模仿的榜样是教师的（）。
    A

    言行

    B

    知识

    C

    修养

    D

    品德


    正确答案： D
    解析： 学生学习和模仿的榜样是教师的言行。

  • 第13题：

    教师最明显、最直接、最富有时代性的角色特征是:

    A、教育教学的研究者

    B、课程的建设者和开发者

    C、学生学习的促进者

    D、社区型的开放的教师


    参考答案：C

  • 第14题：

    在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。
    A.直接强化
    B.替代性强化
    C.自我强化
    D.负强化


    答案：B
    解析：
    班杜拉将强化分为三种：直接强化、替代性强化、自我强化。直接强化：即通过外部因素对学习行为予以强化。替代性强化：即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。自我强化：即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。负强化是强化的一种，是通过撤销一个厌恶刺激，来加强将来反应发生的概率。本题中教师利用榜样来强化学生，提高学生的自我效能感，属于替代性强化，因此本题的正确答案为B。

  • 第15题：

    据说美国杜鲁门总统的成功与他在学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关。这说明教师的爱对学生学习具有（　　）

    A.榜样作用
    B.心理健康功能
    C.成功作用
    D.激发学生学习动机的作用

    答案：D
    解析：
    布朗小姐对杜鲁门的爱吻，是教师对学生的爱的表达。教师对学生的爱能促使学生不断地自我完善，获得人格的健全发展。

  • 第16题：

    教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源。（）是幼儿社会学习的重要方式，教师和家长的言行举止直接、间接地影响着幼儿，构成他们学习的“榜样”。

    • A、观察
    • B、合作
    • C、模仿

    正确答案:C

  • 第17题：

    教师在教学中最首要的角色是一个（）

    • A、知识的传授者
    • B、学生的榜样
    • C、学习者
    • D、艺术家

    正确答案:A

  • 第18题：

    学生学习和模仿的榜样是教师的（）。

    • A、言行
    • B、知识
    • C、修养
    • D、品德

    正确答案:A

  • 第19题：

    教师的言行是学生的榜样，学生具有（）的特点。


    正确答案:向师性

  • 第20题：

    据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有（）。

    • A、榜样作用
    • B、心理健康功能
    • C、成功作用
    • D、激发努力学习动机作用

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是教师是学生学习的（）。

    正确答案： 促进者
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源。（）是幼儿社会学习的重要方式，教师和家长的言行举止直接、间接地影响着幼儿，构成他们学习的“榜样”。
    A

    观察

    B

    合作

    C

    模仿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教师的言行是学生的榜样，学生具有（）的特点。

    正确答案： 向师性
    解析： 暂无解析

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