汉语拼音的学习干扰英语音标的学习是( ) 。 A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移

题目
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习是( ) 。

A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移

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  • 第1题:

    学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是( )。

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.纵向迁移

    D.横向迁移


    正确答案:B

  • 第2题:

    上完汉语拼音课后接着上英语字母课,英语字母学习对汉语拼音学习的干扰称为_________抑制。


    正确答案:
    倒摄

  • 第3题:

    学生学习汉语拼音后对学习英语字母的发音形成干扰,这是知识学习的

    A 正向迁移

    B 负向迁移

    C 前摄抑制

    D 后摄抑制


    参考答案:C

  • 第4题:

    学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的{pz_填空}。


    答案:负迁移|
    解析:

  • 第5题:

    汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于()。(2009年湖南)
    A.正迁移
    B.负迁移
    C.垂直迁移
    D.水平迁移


    答案:B
    解析:
    【名师点评】本题的考点是对迁移分类的辨析。正迁移对新学习产生积极的影响,是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。负迁移对新学习产生消极的影响,是指两种学习之间的相互干扰、阻碍。水平迁移又称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,是指处于不同概括和抽象水平的经验之间的相互影响。本题中先学习的汉语拼音干扰了英语音标的学习,因此本题的正确答案为B。在2009年浙江的教育心理学小学考题中也出现了类似的考题。

  • 第6题:

    汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于()

    • A、逆向迁移
    • B、负迁移
    • C、垂直迁移
    • D、一般迁移

    正确答案:B

  • 第7题:

    汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是()。

    • A、一般迁移
    • B、特殊迁移
    • C、负迁移
    • D、垂直迁移

    正确答案:C

  • 第8题:

    有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。造成这种干扰现象的原因是()。

    • A、前摄抑制
    • B、倒摄抑制
    • C、消退抑制
    • D、双向抑制

    正确答案:A

  • 第9题:

    填空题
    汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,叫做()迁移。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于()
    A

    正迁移

    B

    负迁移

    C

    垂直迁移

    D

    水平迁移


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是(  )。
    A

    逆向迁移

    B

    负迁移

    C

    垂直迁移

    D

    一般迁移


    正确答案: C
    解析:
    正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍,如汉语拼音的学习干扰英语音标的学习。

  • 第12题:

    单选题
    汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是()。
    A

    一般迁移

    B

    特殊迁移

    C

    负迁移

    D

    垂直迁移


    正确答案: C
    解析: 两种学习之间的相互干扰、阻碍叫负迁移。

  • 第13题:

    汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于( )

    A、正迁移

    B、负迁移

    C、垂直迁移

    D、水平迁移


    正确答案:B

  • 第14题:

    汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是( )。A.一般迁移B.特殊迁移C.负迁移D.垂直迁移


    正确答案:C

    两种学习之间的相互干扰、阻碍叫负迁移。

  • 第15题:

    汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于(  )

    A.正迁移
    B.负迁移
    C.垂直迁移
    D.水平迁移

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    (2008年4月)“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()。
    A.逆向迁移
    B.负迁移
    C.垂直迁移
    D.一般迁移


    答案:B
    解析:
    根据迁移的性质不同,即迁移的效果不同,可以分为正迁移和负迁移。正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用;负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。

  • 第17题:

    “汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()。(2010年,山东)
    A.逆向迁移
    B.负迁移
    C.垂直迁移
    D.一般迁移


    答案:B
    解析:
    根据迁移的性质,可分为正迁移和负迁移,正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用;负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。

  • 第18题:

    学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、纵向迁移
    • D、横向迁移

    正确答案:B

  • 第19题:

    小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习,这是()。

    • A、水平迁移
    • B、垂直迁移
    • C、正迁移
    • D、负迁移

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于()
    A

    逆向迁移

    B

    负迁移

    C

    垂直迁移

    D

    一般迁移


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习,这是()。
    A

    水平迁移

    B

    垂直迁移

    C

    正迁移

    D

    负迁移


    正确答案: C
    解析: 干扰说明起到了负迁移作用。所以选D。

  • 第22题:

    单选题
    有的小学生在学习英语字母“t”音,常常会发出汉语拼音“t”的音,造成这种干扰现象的原因是(  )
    A

    前摄抑制

    B

    倒摄抑制

    C

    消退抑制

    D

    双向抑制


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。
    A

    正迁移

    B

    负迁移

    C

    纵向迁移

    D

    横向迁移


    正确答案: A
    解析: 暂无解析