教师良心的特点主要有（ ）A.公正性 B.综合性 C.稳定性 D.内隐性和广泛性

题目
教师良心的特点主要有（ ）

A.公正性 B.综合性
C.稳定性 D.内隐性和广泛性

相似考题

1.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。( )

2.教师职业良心的作用为()。A、在教师做出职业行为之前良心能对行为的动机进行检查和审视B、在教师职业行为进行的过程中良心能起到监督和导向的作用C、在教师进行职业行为之后良心能对该行为做出价值评价D、在教师做出职业行为之前良心能起到监督和导向的作用E、提高教师在教学中的自我反思增强教学能力

3.教师良心的作用有哪些?

4.驾驶的职业“良心”比其他职业良心要求层次更高，教师出现师德失范影响也更坏。()

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  • 第1题：

    教师良心与其他职业良心相比，主要有两个特点：层次性高 和（　　）


    答案：
    解析：
    教育性强

  • 第2题：

    教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）
    A.公正性
    B.综合性
    C.稳定性
    D.内隐性
    E.广泛性


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    教师良心是教师个人在自己的教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师个人对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的功能，是多种教师职业道德心理因素在教师个人意识中的有机统一。因而教师的良心需要具备公正性、综合性、稳定性、内隐性和广泛性的特征。

  • 第3题：

    教师德性的主要内容包括（）。

    • A、教师关怀
    • B、教师宽容
    • C、教师良心
    • D、教师责任
    • E、教师公正

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    教师（教育）良心


    正确答案: 即教师的职业良心，教师在教育实践中对社会向教师提出的道德义务的高度自觉意识和情感体认，自觉履行各种教育职责的使命感、责任感和对自己的教育行为进行道德调控和评价的能力等。

  • 第5题：

    教师职业道德范畴主要有教师良心、（）。

    • A、教师威信
    • B、教师义务
    • C、教师公正
    • D、教师荣誉

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    幼儿教师职业公正的特点主要有（）、（）、（）、（）。


    正确答案:全面性；教育性；内隐性；自觉性

  • 第7题：

    教师的职业良心如何调节教师的行为？


    正确答案: （1）在教师做出某种职业行为之前，职业良心要依据教师职业道德的要求，对教师行为的动机进行检查，对符合教师职业的道德动机给予肯定，对不符合教师职业道德的动机给予否定，从而使教师作出正确的动机决定；
    （2）在教师职业行为的进行过程中，教师职业的良心能够起到自我控制和监督的作用
    （3）在教师职业行为后，教师职业良心能够对教师行为的后果和影响作出评价

  • 第8题：

    教师职业道德范畴主要包括（　）

    • A、教师义务
    • B、教师良心
    • C、教师公正
    • D、教师荣誉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    由于教师劳动的个性性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    名词解释题
    教师（教育）良心

    正确答案： 即教师的职业良心，教师在教育实践中对社会向教师提出的道德义务的高度自觉意识和情感体认，自觉履行各种教育职责的使命感、责任感和对自己的教育行为进行道德调控和评价的能力等。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    由于教师劳动的个性性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动就表现为“良心活”的特点
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受 到（ ）的影响。


    答案：社会生活和群体,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题：

    教师职业良心的涵义，它是如何调节教师的行为的？（30 分）


    答案：
    解析：
    所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校，职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。教师职业良心对教师行为的调节作用：（1）在教师选择行为前的指导作用（10 分）；（2）在教师行为过程中的监督作用（10 分）；（3）在教师行为后的评价作用（10 分）。

  • 第15题：

    教师道德良心


    正确答案: 教师对社会和他人履行义务的道德责任感和自我评价能力，是教师个人意识中各种道德心理因素的有机结合。

  • 第16题：

    处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。

    • A、师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素；
    • B、教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事；
    • C、教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现；
    • D、教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教师职业道德的主要范畴有（）。

    • A、教师修养
    • B、教师义务
    • C、教师良心
    • D、教师公正
    • E、教师荣誉

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题：

    教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。（　）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    幼儿教师职业良心的特点主要有（）、（）、（）、（）。


    正确答案:公正性；综合性；稳定性；内隐性

  • 第20题：

    教师的内心信念来自于（）

    • A、教师的道德环境
    • B、教师的良心
    • C、教师的义务感
    • D、教师的行为选择

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    问答题
    教师的职业良心如何调节教师的行为？

    正确答案： （1）在教师做出某种职业行为之前，职业良心要依据教师职业道德的要求，对教师行为的动机进行检查，对符合教师职业的道德动机给予肯定，对不符合教师职业道德的动机给予否定，从而使教师作出正确的动机决定；
    （2）在教师职业行为的进行过程中，教师职业的良心能够起到自我控制和监督的作用
    （3）在教师职业行为后，教师职业良心能够对教师行为的后果和影响作出评价
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    教师良心与其他职业良心相比，主要有两个特点：层次性高和（）

    正确答案： 教育性强
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    幼儿教师职业良心的特点主要有（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 公正性,综合性,稳定性,内隐性
    解析： 暂无解析

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