第1题:
教育心理学诞生的心理学背景包括( )
A.教育心理学化运动
B.心理测量运动
C.儿童研究运动
D.冯特的科学心理学
第2题:
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则
第3题:
青少年心理学研究的基本原则包括客观性原则、()、矛盾性原则、()。
教育性原则;理论与实践相结合的原则
略
第4题:
职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中,从全面、发展、联系的角度出发,防止片面、静止、孤立的发现问题,这符合职业教育心理学研究的()基本原则。
第5题:
教育心理学研究讲究真实、可靠、可推广,这体现的基本原则有()。
第6题:
教育心理学研究设计应遵循的基本原则包括()。
第7题:
教育心理学研究的内容不包括()。
第8题:
简述发展与教育心理学研究的基本原则。
第9题:
客观性原则
系统性原则
教育性原则
发展性原则
第10题:
教育心理学基本理论
学习理论
学习的过程
教育政策和法规
第11题:
第12题:
第13题:
教育心理学研究的基本原则包括()。
A、客观性原则
B、系统性原则
C、理论联系实际原则
D、伦理性原则
第14题:
第15题:
教育心理学研究的基本原则有()、()、()、()。
第16题:
应用职业教育心理学的研究对象包括那几个方面()。
第17题:
儿童发展心理学研究应遵循的基本原则包括()。
第18题:
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()
第19题:
简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。
第20题:
第21题:
第22题:
教育性原则
客观性原则
系统性原则
理论联系实际原则
第23题:
客观
系统
理论联系实际
教育性