教师具备的特定学科知识,指的是（ ）A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.背景性知识

题目
教师具备的特定学科知识,指的是（ ）

A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.背景性知识
相似考题

1.有些人认为：小学教师所教的都是一些浅显的知识，所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。请用所学的教育学理论分析上述观点，并论述胜任小学教师的职业条件。

2.美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备学科知识。()

3.教师的()是指教师所具有的特定的学科知识。A.本体性知识B.条件性知识C.基础知识D.实践性知识

4.专家型教师应具备()A.宽厚的基础知识B.扎实的学科知识C.出色的教育教学工作能力D.创造性地研究能力

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  • 第1题：

    公共关系人员应具备的知识结构有()。

    A、基础学科知识

    B、背景学科知识

    C、专业学科知识

    D、相关学科知识

    E、操作性学科知识


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    下列属于教师的本体性知识的是( )

    A.特定学科及相关知识
    B.教育学科知识和技能
    C.课堂情境知识
    D.教师个人的教学技巧

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    ( )是确定教师概念内涵的本质特征。

    A.履行教育教学职责
    B.具备教师资格
    C.具备相应学科知识
    D.在教育机构任职

    答案：A
    解析：
    履行教育教学职责是确定教师概念内涵的本质特征。

  • 第4题：

    一名合格的教师必须具备（）。

    • A、普通文化知识
    • B、学科专业知识
    • C、教育专业知识
    • D、相关学科知识
    • E、经营管理知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    作为一名专业教师，应该具备的专业知识包括（）。

    • A、普通文化知识
    • B、所教学科的专门知识
    • C、人文学科知识
    • D、教育学科知识
    • E、科学知识

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。

    • A、教学监控能力
    • B、教学反思能力
    • C、教师的威严
    • D、师爱

    正确答案:A

  • 第7题：

    专家型教师是指有丰富学科知识的教师。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    教师的（）是指教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等。

    • A、本体性知识
    • B、条件性知识
    • C、实践性知识
    • D、文化知识

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    （）是教师所具有的特定的学科知识，它是教师开展教学的前提。
    A

    条件性知识

    B

    理论性知识

    C

    本体性知识

    D

    实践性知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    作为一名中学教师，对于自己任教的学科，应具备哪些学科知识？

    正确答案： 1.理解所教学科的知识体系、基本思想与方法
    2.掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能
    3.了解所教学科与其它学科的联
    4.了解所教学科与社会实践及共青团、少先队活动的联系
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师的（）是指教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等。
    A

    本体性知识

    B

    条件性知识

    C

    实践性知识

    D

    文化知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    专家教师具备的教学专长有多种形式，包括（）。
    A

    学科知识专长

    B

    课堂管理专长

    C

    教授专长

    D

    诊断专长


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师职业的知识基础具有双重新特征,即教师既需要具备学科知识,还需要具备()

    A、课堂知识

    B、实践知识

    C、管理知识

    D、教育基础知识


    参考答案：D

  • 第14题：

    在具备一定的学科知识之后，（ ）成为影响教师教学效果的关键性因素。

    A.教学监控能力
    B.教学反思能力
    C.教师的威严
    D.师爱

    答案：A
    解析：
    教学监控在整个教学活动中的地位和作用是极其重要的。教学水平高的教师，其教学监控能力往往也高。他们具有较多的关于教育、教学、教学方法等方面的知识，并且善于计划、评价、调节自己的教学过程，灵活地运用各种策略，以达到既定的目标。教学水平低的教师则正好相反，他们的学科知识也许与高水平教师没有明显差别，但是他们关于教学和教学策略方面的知识却比较贫乏，不善于根据教材和教学目标以及学生的特点和当时的具体情况，灵活地采用适当的教学方法或补救措施，表现出较低的教学监控能力。这说明，在具备一定的学科知识以后，教学监控能力已成为影响教师教学效果的关键性因素。

  • 第15题：

    美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备学科知识。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    作为一名专业教师，应该具备的专业技能包括（）。

    • A、教师基本功
    • B、教学技巧
    • C、教育教学能力
    • D、教育学科知识
    • E、控班能力

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    在现代教师的知识结构中，所谓“本体性知识”是指教师所具有的特定的学科知识，如（）、（）等。


    正确答案:语文知识、数学知识

  • 第18题：

    （）是教师所具有的特定的学科知识，它是教师开展教学的前提。

    • A、条件性知识
    • B、理论性知识
    • C、本体性知识
    • D、实践性知识

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）是确定教师概念内涵的本质特征。

    • A、履行教育教学职责
    • B、具备教师资格
    • C、具备相应学科知识
    • D、在教育机构任职

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    在现代教师的知识结构中，所谓“本体性知识”是指教师所具有的特定的学科知识，如（）、（）等。

    正确答案： 语文知识、数学知识
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备学科知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是确定教师概念内涵的本质特征。
    A

    履行教育教学职责

    B

    具备教师资格

    C

    具备相应学科知识

    D

    在教育机构任职


    正确答案： C
    解析： 履行教育教学职责是确定教师概念内涵的本质特征。故选A。

  • 第23题：

    填空题
    （）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣与能力，将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式，并进行教学方面的知识，是教育知识和学科知识融合的产物。

    正确答案： 学科教学知识
    解析： 暂无解析

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