第1题:
第2题:
对小学班主任工作进行评价的目的是为了()
第3题:
班主任工作管理的首要任务是()
第4题:
下列各项不属于班主任工作评价内容范畴的是()。
第5题:
以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点()?
第6题:
家长对班主任的()是做好班主任工作的重要保证。
第7题:
明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作
提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作
保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作
制定了中小学班主任工作的具体实施办法
第8题:
调离班主任岗位
继续担任班主任岗位
先当一阵子,再决定是否继续担任班主任岗位
第9题:
第10题:
对班主任工作实行科学的管理
对班主任工作进行考核,评定优劣
总结推广班主任工作经验并及时发现问题
调控班主任工作,使之科学化
调动班主任工作的积极性和责任心
第11题:
班主任工作的思想
班主任工作的目的
班主任工作的内容
班主任工作的方法
第12题:
班主任工作职责
班主任自身素质
班级学生的质量
对班级学生的了解
第13题:
班主任对班级工作的自我评价,包括他人评价之前班主任对班级工作的自我评价和经常性的班主任自觉进行的()。
第14题:
学校应建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的,应()
第15题:
良好的班主任形象是什么样的?
第16题:
小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()
第17题:
《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的?意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的?
第18题:
班主任工作中的个别教育工作的教育对象是( )
第19题:
确定合适的人选
对班主任工作的指导与评价
对班主任的培训
班主任积极开展工作
第20题:
对
错
第21题:
班主任工作职责评价
班主任工作效果评价
班主任自身素质评价
班主任工作内容评价
第22题:
班主任工作职责
班主任自身素质
班主任学生的质量
对班级学生了解
第23题:
优等生
后进生
全体学生
中等生