规定一切教学活动的方向，也影响和制约教学活动诸因素的是A.教学手段 B.教学媒介 C.教学目标 D.教学对象

题目
规定一切教学活动的方向，也影响和制约教学活动诸因素的是

A.教学手段
B.教学媒介
C.教学目标
D.教学对象
相似考题

1.教学组织形式是指为了有效地完成教学任务,教学活动的诸要素如何组织和表现,安排教学活动的时间和利用教学活动的场所,使教学活动的一定结构方式。()此题为判断题(对，错)。

2.在进行教学活动之前,根据教学目的的要求,运用系统方法,对参与教学活动的诸要素所进行的一种分析和策划的过程,叫做()。A.教学准备B.教学设计C.教学组织D.教学评价

3.( )是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,是教育活动所要达到的最终结果。A.教学计划B.教学设计C.教学目标D.课堂导入和结束

4.教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，是学校课程与教学活动的依据。（ ）

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  • 第1题：

    教学活动是多种因素的综合性活动,其中也包含着审美因素。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    教学环境是一种特殊的环境,是()中所必需的诸客观条件和力量的综合。

    A.学校教学

    B.教学活动

    C.学校教学活动

    D.学校活动


    参考答案：C

  • 第3题：

    在影响教学行为有效性的诸因素中，对教学行为直接影响的是（）。

    A师生既往交流状况

    B教师的特质

    C教学设计


    C
    略

  • 第4题：

    （）是一切教学活动的出发点和归宿。

    • A、教学成绩
    • B、教学目标
    • C、教学策略
    • D、教学效率

    正确答案:B

  • 第5题：

    学生是教学活动的中心，一切教学要素都应围绕学生展开。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    （）和（）是影响教育教学活动效果的最基本和最直接的因素。


    正确答案:专业知识；教学能力

  • 第7题：

    教学活动的诸要素如何表现、教学的时间及空间怎样有效加以控制的问题是：（）

    • A、教学的组织
    • B、教学的原则
    • C、教学的细节
    • D、教学的艺术
    • E、教学的评价

    正确答案:A

  • 第8题：

    在音乐教学过程中，一切教学活动都必须在一定的教学环境下进行，有时由于多种主客观因素的影响，往往会导致教学环境的变化，从而产生许多音乐教学事件。这里的音乐教学事件指的是（）。

    • A、教学设备突发事件
    • B、教学气氛突发事件
    • C、教学环境突发事件
    • D、教学活动突发事件

    正确答案:C

  • 第9题：

    教师对学生的爱，体现在（）。

    • A、教育活动中
    • B、教学活动中
    • C、教育和教学的一切方面
    • D、师生交流中

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
    A

    教学气氛、教学进程

    B

    教学活动、教学进程

    C

    教学经验、教学活动

    D

    教学活动、课程进程


    正确答案： B
    解析： 广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。也就是说，广义的课程除了学校的课程表所表示的正式课程之外，还包括学生的课外活动，及整个学校生活非制度层面对学生起到潜移默化影响作用的校园文化；不仅包括书本的知识内容，还应包括对学生各种课内外活动做出明确的安排，以不断地促进学生知识与经验的结合。

  • 第11题：

    单选题
    （）是教学模式结果要素中的的核心因素，对其它因素具有指向和制约作用，也是教学评价的标准和尺度。
    A

    理论基础

    B

    活动程序

    C

    实现条件

    D

    功能目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （）和（）是影响教育教学活动效果的最基本和最直接的因素。

    正确答案： 专业知识,教学能力
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课堂教学环境对教学活动的影响不包括()。

    A.影响教学活动的评价

    B.影响教学活动的目标

    C.影响教学活动的结果

    D.影响教学活动的过程


    参考答案：A

  • 第14题：

    ()是教学模式中的核心因素,对其他因素具有指导和制约作用。

    A.功能目标

    B.教学评价

    C.活动程序

    D.理论基础


    参考答案：A

  • 第15题：

    教师操控、运用、选择、整合一切有效的教学方式则是教学活动的主题，是所有有效教学活动的关键。（）

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    教师操控、运用、选择、整合一切有效的教学方式则是教学活动的主题，是所有有效教学活动的关键。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图，教学活动目标，教学活动重难点，教学活动准备，（），教学活动过程，教学活动延伸和教学评价。


    正确答案:教学活动形式与方法

  • 第18题：

    （）是教学模式结果要素中的的核心因素，对其它因素具有指向和制约作用，也是教学评价的标准和尺度。

    • A、理论基础
    • B、活动程序
    • C、实现条件
    • D、功能目标

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。

    • A、课堂设计
    • B、教学设计
    • C、教案设计
    • D、活动设计

    正确答案:B

  • 第20题：

    广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。

    • A、教学气氛、教学进程
    • B、教学活动、教学进程
    • C、教学经验、教学活动
    • D、教学活动、课程进程

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    （）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。
    A

    课堂设计

    B

    教学设计

    C

    教案设计

    D

    活动设计


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在音乐教学过程中，一切教学活动都必须在一定的教学环境下进行，有时由于多种主客观因素的影响，往往会导致教学环境的变化，从而产生许多音乐教学事件。这里的音乐教学事件指的是（）。
    A

    教学设备突发事件

    B

    教学气氛突发事件

    C

    教学环境突发事件

    D

    教学活动突发事件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教师操控、运用、选择、整合一切有效的教学方式则是教学活动的主题，是所有有效教学活动的关键。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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