教师的职业道德素养包括哪几个方面( )A.对待事业——忠于人民的教育事业 B.对待学生——热爱学生 C.对待集体——为人师表 D.对待自己——团结协作
题目
教师的职业道德素养包括哪几个方面( )
A.对待事业——忠于人民的教育事业
B.对待学生——热爱学生
C.对待集体——为人师表
D.对待自己——团结协作
B.对待学生——热爱学生
C.对待集体——为人师表
D.对待自己——团结协作
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第1题：
简述教师的职业道德素养。
正确答案：
(1)忠诚于人民的教育事业。依法执教。严谨治教；爱岗敬业，廉洁从教；
(2)热爱学生。全面关心学生；尊重和信任学生；严格要求学生；理解和宽容学生；解放和放飞学生；
(3)具有圈结协作的精神。善于与同事合作；善于与家长和社会合作；
(4)以身作则，为人师表。加强修炼，言行一致。 -
第2题：
教师职业素养主要包括哪些方面的内容？
教师职业素养主要包括知识素养、能力素养和人文素养。知识素养包括牢固的学科专业知识、广博的科学文化知识和扎实的教育科学知识;能力素养主要包括教育教学能力素养、学习与科研能力素养;人文素养指对人的价值和尊严的肯定，对人的理解、容忍、接纳、尊重，对人的爱护和关怀，它决定着教师的职业意义和价值。
略 -
第3题：
中国公民健康素养读本—《健康66条》包括哪几个方面，分别有多少条？
正确答案:包括基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三个方面。
分别有26条、34和7条。 -
第4题：
合格的中学教师在职业道德和智能方面应有哪些素养？
正确答案: （1）教师要有高尚的职业道德：将热爱学生、忠诚人民教育事业，以身作则等
（2）教师要有分析处理教材的能力；随机应变的教育机智；与学生交往沟通的能力等 -
第5题：
教师的能力素养包括哪些方面？.
正确答案: 教师的能力素养主要包括以下几方面的内容：
1）教育和教学的组织能力。教师要具有制定计划，组织课堂教学和组织教育各方面力量的能力
2）语言表达能力。语言，特别是口头语言，是教师最竟产用于向学生传递教育信息的重要工具，以要求教师由较强的语言表达能力
3）教育教学管理能力。教师要具有组织管理班集体和管理班级日常事物的能力
4）自我反思能力。教师要具有对自身的教育教学表现进行自我监督、自我反馈、自我反思、自我改进的能力，以及调整预定计划，适应变化的能力。 -
第6题：
关爱学生是教师应具有的（）
- A、政治素养
- B、职业道德素养
- C、知识素养
- D、能力素养
正确答案:B -
第7题：
教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。
正确答案:正确 -
第8题：
教师的职业素养包括（）。
- A、政治思想素养
- B、教育思想素养
- C、职业道德素养
- D、业务素养
- E、管理素养
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
多选题教师的职业素养包括（）。A政治思想素养
B教育思想素养
C职业道德素养
D业务素养
E管理素养
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题合格的中学教师在职业道德和智能方面应有哪些素养？正确答案： （1）教师要有高尚的职业道德：将热爱学生、忠诚人民教育事业，以身作则等
（2）教师要有分析处理教材的能力；随机应变的教育机智；与学生交往沟通的能力等解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容？正确答案： 教师的职业素养主要包括三个方面:
(1)教师的职业道德
具体有忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、以身作则;
(2)教师的智能结构
具体而言,就是要求教师必须具有扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识以及组织管理能力、语言表达能力和教育机智;
(3)良好的心理素质
主要包括良好的意志品质、稳定的情绪、良好的性格特征和清晰的自我表现意识。解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。A对
B错
正确答案： 错解析： 教师的素养：
一、良好的文化素质，包括精深的学科专业知识，广博的文化知识和教学理论基础。
二、较强的教学研究能力，包括良好的语言表达能力、较高的创新能力、较强的组织能力。
三、较高的职业道德修养，教师必须具有高尚的道德修养，忠诚人民的教育事业，模范的遵守教师职业道德标准，热爱学生，为人师表。 -
第13题：
教师的职业素养包括（ ）A.政治思想素养
B.教育思想素养
C.职业道德素养
D.业务素养
E.管理素养答案：A,B,C,D解析： -
第14题：
艺术设计师的艺术素养包括哪几个方面？简要阐述艺术设计师的素养该如何拓展及提升？
正确答案:艺术素养是指艺术设计师从事艺术创造所必需的各种艺术规律性的知识、本领的培养、锻炼、积累和掌握。
作为专业的艺术设计师必须具备两种相互联系、紧密结合着的能力，这就是：特别发达的审美感受能力和传达他对客观世界的审美感受的艺术表现能力。
艺术设计师的这些能力的获得和发展，一方面要通过艺术设计师本人在生活实践和艺术创作实践中去锻炼和积累，另一方面也要从学习艺术知识和接受前人的艺术经验中得到培养和提高。此外，还应当注意到某种自然禀赋上的特点的发挥。 -
第15题：
教师的职业道德素养
正确答案: 热爱教育，忠诚人民教育，献身人民教育事业；热爱学生，尊重学生，诲人不倦；严于律己，以身作则，为人师表；学而不厌，刻苦钻研，虚心求进；团结协作，尊重集体，互勉互进。 -
第16题：
教师的职业道德素养包括哪些方面？
正确答案: 教师的职业道德修养主要包括：
1）爱岗敬业。人民的教育事业是伟大的事业，也是崇高的事业。教师应为此感到光荣和骄傲，并准备为之献身。这是搞好教育工作的强大动力和精神支柱。
2）热爱学生。热爱学生是搞好教育工作的前提。爱生不仅是一种教育手段，更是教师高尚道德品质的表现。
3）团结协作。教师所从事的是培养人的事业，人的成长要受到多方面因素的影响，人才的成长是多方教育者集体劳动的结晶，教师必须与各方面协同合作，形成教育合力。
4）为人师表。教师的言行举止、品德才能、治学态度等方面都会对学生产生潜移默化的影响，成为学生学习的楷模，教师必须时时处处对自己严要求，身教重于言教。 -
第17题：
幼儿教师的职业道德素养包括哪些？
正确答案: （1）忠于职守；
（2）热爱幼儿；
（3）以身作则。 -
第18题：
当代教师的素养集中体现在教师的（ ）方面。
- A、政治素养
- B、教育素养
- C、专业素养
- D、道德素养
正确答案:C -
第19题：
教师的职业道德素养是什么？
正确答案: 教师的职业道德素养可以从以下四个方面来概括：
第一，热爱教育事业，热爱学生。
热爱教育事业、热爱学生是教师搞好教育工作的前提。它不仅是一种教育手段，还是教师高尚道德品质的表现，在教育过程中也起着十分重要的作用。
第二，教师优良的个性品质。
教师优良的个性品质主要包括了热情慷慨、善于交际、乐于助人、有责任心、仁慈友善、合群合作、公平客观、耐心周到、有幽默感等。
第三，健康的心理，愉悦的情感。
教师心理健康的构成是指一个优秀教师所应有的心理素质，也就是教师对内对外环境及人际关系有着良好的适应能力。愉悦的情感是塑造青少年灵魂的强大精神力量，丰富的情感具有强烈的感染力，它使广大学生在潜移默化中，在期待和激励下，自觉热情学习。
第四，良好的人际关系。
良好的人际关系是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。拥有良好的人际关系，可以增强教师对工作环境的认可、激发工作热情、精神愉悦以及保持身心健康。 -
第20题：
问答题教师的职业道德素养包括哪些方面？正确答案： 教师的职业道德修养主要包括：
1）爱岗敬业。人民的教育事业是伟大的事业，也是崇高的事业。教师应为此感到光荣和骄傲，并准备为之献身。这是搞好教育工作的强大动力和精神支柱。
2）热爱学生。热爱学生是搞好教育工作的前提。爱生不仅是一种教育手段，更是教师高尚道德品质的表现。
3）团结协作。教师所从事的是培养人的事业，人的成长要受到多方面因素的影响，人才的成长是多方教育者集体劳动的结晶，教师必须与各方面协同合作，形成教育合力。
4）为人师表。教师的言行举止、品德才能、治学态度等方面都会对学生产生潜移默化的影响，成为学生学习的楷模，教师必须时时处处对自己严要求，身教重于言教。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题艺术设计师的艺术素养包括哪几个方面？简要阐述艺术设计师的素养该如何拓展及提升？正确答案： 艺术素养是指艺术设计师从事艺术创造所必需的各种艺术规律性的知识、本领的培养、锻炼、积累和掌握。
作为专业的艺术设计师必须具备两种相互联系、紧密结合着的能力，这就是：特别发达的审美感受能力和传达他对客观世界的审美感受的艺术表现能力。
艺术设计师的这些能力的获得和发展，一方面要通过艺术设计师本人在生活实践和艺术创作实践中去锻炼和积累，另一方面也要从学习艺术知识和接受前人的艺术经验中得到培养和提高。此外，还应当注意到某种自然禀赋上的特点的发挥。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题幼儿教师的职业道德素养包括哪些？正确答案： （1）忠于职守；
（2）热爱幼儿；
（3）以身作则。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题教师的能力素养包括哪些方面？.正确答案： 教师的能力素养主要包括以下几方面的内容：
1）教育和教学的组织能力。教师要具有制定计划，组织课堂教学和组织教育各方面力量的能力
2）语言表达能力。语言，特别是口头语言，是教师最竟产用于向学生传递教育信息的重要工具，以要求教师由较强的语言表达能力
3）教育教学管理能力。教师要具有组织管理班集体和管理班级日常事物的能力
4）自我反思能力。教师要具有对自身的教育教学表现进行自我监督、自我反馈、自我反思、自我改进的能力，以及调整预定计划，适应变化的能力。解析： 暂无解析