良好班集体形成的基础是( )A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.共同的生活准则 D.成员间平等、心理相容的氛围

第1题：

第2题：

第3题：

班集体形成的基础是（）

• A、班级规章制度
• B、良好的师生关系
• C、明确的共同目标
• D、—定的组织结构

正确答案:C

第4题：

班集体形成的关键因素是（）。

• A、有共同的奋斗目标
• B、建立班集体的核心队伍
• C、建立班集体的正常秩序
• D、组织形式多样的教育活动
• E、有正确的舆论和良好的班风

正确答案:A,B,C,D,E

第5题：

班集体形成的基础是共同的生活准则。

正确答案:错误

第6题：

形成良好班集体的关键是（）

• A、领导核心
• B、行为规范
• C、共同的目标
• D、人际关系

正确答案:B

第7题：

正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志。

正确答案:正确

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

建设良好的班集体是做好班主任工作的基础和前提。

正确答案:错误

第16题：

良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。

正确答案:正确

第17题：

如何形成一个正确的班集体舆论和良好的班风？

正确答案: 一个优秀的班集体，必须有一个良好的班风，班风中的核心是集体的荣誉高于一切。要达到这样的一个目标，就要把全体学生的积极性充分地调动起来，把大家紧密地团结起来。需要老师的精心策划，全盘考虑，也需要同学们的积极配合，密切协作。
1、班会宣传，注重正确的舆论导向。正确的导向，什么时候，都是学生必要的指针。做人教育，一切成功教育的开始。对于学生，不仅仅要提高他们的学生成绩，更要注重对他们的人格培养。要想求知，先会做人。
2、自我教育，学生相互提高的阶梯。在班级建设中，充分发挥学生的自我教育功能，教学生自己认识到哪些是应该做的，哪些是不应该做的，其效果可能要比老师自己强加给学生的效果要好。在学生的自我参与中，让学生自己教育自己，自己去影响周围的同学，从而形成良好的班风。，要善于把这样的一些活动，和学生所学的知识联系起来，叫学生在学中进步，在进步中学习。
3、开展活动，增强班级凝聚力的捷径。学生们，尤其是中小学生，因为平时同学之间的交往比较少，加上天生的爱动的个性，他们特别喜欢学校开展的一些活动，特别珍视这种活动给班级带来的荣誉。要多开展各种适合学生的活动，让学生参加学校的活动，在激烈的竞赛中让学生获得乐趣，增加对班集体的荣誉感。
4、没有爱心，就没有教育。
5、严格管理，敦促学生养成良好的习惯。学生在一个班集体中，整体形成一个大环境，这个大环境又会影响每个学生的小环境。大小环境是互相促进的，是密切的联系的。教师要善于通过大环境去影响和改造小环境。

第18题：

良好班集体形成的重要标志是有健全的组织系统和领导核心。

正确答案:错误

第19题：

良好班集体一旦形成．它就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体对班主任工作也有反作用。

正确答案:正确

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：