第1题:
第2题:
教师的科研以()为主,并与自己的教育实践改进密切相关。
第3题:
()是科研工作中最关键的阶段。
第4题:
提出科研课题需要有()为依据,解决科研课题也需要有文献为根据。
第5题:
()是指人们直接以自己的科研、生产、社会活动等实践经验为依据生产出来的文献。
第6题:
()是科研人员做科研的基本功,科研人员应在不断地阅读和研究中提高自己收集资料、整理资料、利用资料的能力。
第7题:
二次文献又称原始文献,是以著者本人的研究工作或研究成果为依据撰写创作的论著、论文、技术说明等
第8题:
查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程。
第9题:
论文撰写
论文索引
文献检索
论文发表
第10题:
对
错
第11题:
一次文献
二次文献
三次文献
四次文献
第12题:
对
错
第13题:
在阅读文献时,根据自己的习惯用各种符号将文献的重点、难点、疑点等标志出来,称为()
第14题:
一次文献是以作者本人的生产和科研工作成果为依据而创作的原始文献,具有创造性,有较高的参考和借鉴价值。
第15题:
()是反映论文价值的最直接体现,是评价科研成效的公开尺度。
第16题:
以作者本人的研究成果为依据而撰写的原始文献,如期刊论文、研究报告、学位论文、政府出版物等,这是指()
第17题:
一次文献:是指人们直接以自己的科研、生产、社会活动等实践经验为依据生产出来的文献。
第18题:
一次文献是指作者以本人的生产实践,学术研究与科技工作成果为依据,进行创作,撰写而形成的文献。()属于文献范畴。
第19题:
()称为原始文献,是以著者本人的研究工作或研究成果为依据撰写创作的论著、论文、技术说明等
第20题:
第21题:
标记资料
摘录
批语
撰写文献综述
第22题:
零级文献
一级文献
二级文献
三级文献
四级文献
第23题:
选题和确立课题过程
选题和查阅文献
查阅文献和论文撰写
选题和论文撰写