下列关于教学目标的制定，说法正确的是( )A.体会本文运用比喻写声音的写法 B.了解北大荒草塘的富饶、美丽 C.标出描写景色美的语句，分析写得动人的原因 D.画出运用比喻描写声音的语句

题目
下列关于教学目标的制定，说法正确的是( )

A.体会本文运用比喻写声音的写法
B.了解北大荒草塘的富饶、美丽
C.标出描写景色美的语句，分析写得动人的原因
D.画出运用比喻描写声音的语句
相似考题

1.下列选项中关于目标规划的表述正确的是()A. 考虑现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求满意解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小B. 考虑现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求最优解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小C. 现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求满意解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最大D. 以上说法均不正确。

2.下列关于绩效考核指标的说法，正确的是()。A:制定考核指标时应避免一线员工的参与 B:不同性质的工作应设置不同的指标 C:应全部用结果而不用行为作为考核指标 D:考核指标的权重应由员工自己设定

3.简述合理制定体育教学目标的意义。

4.对于单元教学活动,下列说法中正确的是()。A、单元教学活动是结构化程度较低的教育活动B、单元教学活动的设计是先目标、后内容的C、单元教学活动根据儿童广泛的学习经验发起活动D、单元教学活动的设计是先内容、后目标的

更多“下列关于教学目标的制定，说法正确的是( )”相关问题

  • 第1题：

    对“教学目标”的正确理解是做好教学方案设计的前提，那么，关于“教学目标”，下面说法正确的一项是（）

    • A、教学目标根据层次可以分为：教学总目标、课程目标，单元目标，课时目标
    • B、在教学设计中事先列出教学目标同“发现法”这种教学法的思想是一致的
    • C、教学目标的罗列能够完全反映学科的知识结果
    • D、所有的学习内容和学习时的心理过程都能够通过教学目标的描述反映出来

    正确答案:A

  • 第2题：

    关于制定学习计划不正确的一项是（）。

    • A、根据学校的教学大纲，从个人的实际出发，根据总目标的要求，从战略角度制定出基本规划
    • B、进行自我分析
    • C、制定阶段性具体计划
    • D、制定计划可以照搬学习好的同学

    正确答案:D

  • 第3题：

    对教学目标的制定主要考察教师的目标制定是否（）并且（）突出。


    正确答案:全面、具体、有操作性；重点、难点

  • 第4题：

    在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）。

    • A、教学目标的主体是教师
    • B、教学目标的表述要用教学的结果来表述
    • C、教学目标的行为词必须是具体的
    • D、教学目标的表述可以是内外结合的

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    在运用ABCD方法编写具体的教学目标时，下列说法正确的是（）

    • A、教学目标的行为主体须是学习者，而不是教师
    • B、教学目标须用教学活动的结果而不能用教学活动的过程或手段来描述
    • C、教学目标的行为动词须是具体的，而不是抽象的。
    • D、“培养学生的英语听说能力”这样的目标表述是恰当的

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    制定体育教学目标的依据：（）、（）、（）。


    正确答案:学校体育目标与体育课程标准；体育教学的本质特征与功能；学生身心发展的特点及其规律

  • 第7题：

    教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标，下列关于编写教学目标时应注意的问题中，你认为正确的是（）。

    • A、目标的确定必须以科学为前提，要以课程标准和教学总目标为依据
    • B、要符合学生心理特征与心理发展规律，根据学生不同的年龄段、不同的学龄段，制定相对应的目标
    • C、要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范
    • D、编写教学目标时，教学目标的行为主体要明确
    • E、编写的教学目标要明确、具体

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    下列关于教学反思的说法正确的是（）。

    • A、教学反思对于教师发展有重要作用
    • B、教学反思是课后开展的反思
    • C、教学反思是教师个人进行反省的过程
    • D、教学反思是针对教学失误之处的反思

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    下列关于教学目标的论述错误的是（）
    A

    教学目标是对学习者通过教学后应该表现出来的可见行为的具体的、明确的表述

    B

    教学目标是是预先确定的、通过教学可以达到的并且能够用现有技术手段测量的教学结果

    C

    教学目标由教师制定，可以随意修改，有经验的教师可以依据经验教学，不制定教学目标

    D

    教学目标这个术语强调教育结果的可观察性与可测量性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下面关于确定优先级目标的说法正确的是（）。
    A

    根据组织的需要制定

    B

    根据顾客的需要制定

    C

    根据个人的喜好制定

    D

    根据事物的轻重缓急制定


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    制定体育教学目标的依据是：（）、（）、（）。

    正确答案： 学校体育目标和体育教学大纲,学生的身心发展的特点和规律,各地区、各部门和单位的实际条件和可能
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于现行《中国药典》所用标准药筛的说法，正确的是（　　）。
    A

    筛孔内径越大，筛目数越大

    B

    筛号越大，筛目数越小

    C

    筛孔内径越大，筛目数越小

    D

    筛号越大，筛孔内径越大

    E

    以上全不正确


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列有关项目管理目标制定说法正确的是（）

    • A、制定项目管理目标需具备一定的技术基础和经济基础；
    • B、项目管理目标的制定只能由项目的发起人承担；
    • C、项目许可证、工作任务书和工作分解结构是确定项目管理目标的主要依据；
    • D、项目管理目标的制定者也可以是实现目标的执行者。

    正确答案:C

  • 第14题：

    下面关于确定优先级目标的说法正确的是（）。

    • A、根据组织的需要制定
    • B、根据顾客的需要制定
    • C、根据个人的喜好制定
    • D、根据事物的轻重缓急制定

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列选项中关于目标规划的表述正确的是（）

    • A、考虑现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求满意解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小
    • B、考虑现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求最优解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小
    • C、现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求满意解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最大
    • D、以上说法均不正确

    正确答案:A

  • 第16题：

    学习者分析属于下列哪个部分（）

    • A、教学设计的前期分析
    • B、阐明教学目
    • C、制定教学策略
    • D、教学设计成果的评价与修改

    正确答案:A

  • 第17题：

    制定体育教学目标的四要素是（）、（）、（）、（）。


    正确答案:对象；条件；行为；标准

  • 第18题：

    下列关于教学的说法正确的是（）。

    • A、备课是教学的中心环节
    • B、上课是教学的先决条件
    • C、课外作业是课堂教学的延伸
    • D、课外辅导是课堂教学的必须部分

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列选项中关于隐性课程的说法正确的是（）

    • A、通过正式教学进行的
    • B、不在课程计划中反映的
    • C、始终促进教学目标的实现
    • D、对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列关于项目管理目标的制定与落实的说法中，正确的是（）。

    • A、制定项目管理目标需要具备一定的技术基础和管理条件
    • B、工作任务书是表述项目目标的唯一载体
    • C、项目管理目标体系应与项目绩效考核相结合
    • D、项目管理目标的制定者应是实现目标的执行者
    • E、项目参与各方均应对其委任的项目经理进行绩效管理

    正确答案:A,C

  • 第21题：

    填空题
    制定体育教学目标的四要素是（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 对象,条件,行为,标准
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列选项中关于隐性课程的说法正确的是（）
    A

    通过正式教学进行的

    B

    不在课程计划中反映的

    C

    始终促进教学目标的实现

    D

    对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用


    正确答案： C
    解析： 隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程的主要表现形式有：（1）观念性隐性课程；（2）物质性隐性课程；（3）制度性隐性课程；（4）心理性隐性课程。

  • 第23题：

    多选题
    下列关于项目管理目标的制定与落实的说法中，正确的是（）。
    A

    制定项目管理目标需要具备一定的技术基础和管理条件

    B

    工作任务书是表述项目目标的唯一载体

    C

    项目管理目标体系应与项目绩效考核相结合

    D

    项目管理目标的制定者应是实现目标的执行者

    E

    项目参与各方均应对其委任的项目经理进行绩效管理


    正确答案： B,E
    解析： AC本题考核的是项目管理目标的制定与落实。项目管理目标的制定与落实，除了要考虑管理目标的范围与重点因素外，管理目标的确定也需具备必要的基础、遵从一定的步骤，主要包括：
    (1)制定管理目标需具备一定的技术基础和管理条件。
    (2)项目总体管理目标的制定只能由项目的业主承担，其他的参与方只能在自己的合同与责任范围内制定子项目或相应部分的分解管理目标，且分解的目标不能与项目总体目标产生冲突。
    (3)项目范围管理中的项目许可证、工作任务书和工作分解结构这三项重要管理成果既是确定目标参数的主要依据，也是表述目标管理的最适宜的载体。
    (4)需要区分管理目标的制定者与实现目标的执行者。
    (5)在各个层级、不同范围内的具体目标制定后，目标管理的重点将转为把目标变成各个相应层面项目管理团队的共同工作承诺，并进一步与项目的绩效考核相结合。

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