第1题:
以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。
A.激发学生积极思维
B.确立学生的主体地位
C.严格遵守职业道德
D.建立民主平等师生关系
第2题:
新课程强调教师向学生学习,倾听学生的看法和观点,这主要要求师生之间建立的关系是( )。A.民主平等B.尊师爱生C.心理相容D.教学相长
第3题:
平等、民主师生关系,对于素质教育的现实的意义()。
第4题:
新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法.这主要要求师生之间建立的关系是()。
第5题:
素质教育倡导建立()的师生关系。
第6题:
“学然后知不足,教然后知困”体现了()的新型师生关系。
第7题:
建立融洽、和谐、民主、平等的(),对于课堂教学的成功进行,具有非常重要的意义。
第8题:
社会主义教育的师生关系是()
第9题:
学生
教师
校长
家长
第10题:
朋友关系
父子关系
同学关系
师生关系
第11题:
平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质
在“文化反哺”中,学生也可以教育老师
民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度,导致的师生之间的矛盾
民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神
第12题:
民主平等
尊师爱生
心理相容
教学相长
第13题:
A.激发学生内部动机
B.建立和谐、平等的课堂气氛和民主型师生关系
C.转变教学观念,树立“以人为本”的教学思想
D.利用现代教育信息技术,促进学生自主性学习
第14题:
建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。
第15题:
网点负责人要增强团队意识,创造和维护和谐融洽、平等互助、团结共进的人际关系和工作氛围。这体现了网点负责人作风民主,带好队伍的职业操守要求。
第16题:
与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。
第17题:
建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。
第18题:
以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。
第19题:
在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。
第20题:
民主平等
教学相长
尊师爱生
心理相容
第21题:
激发学生积极思维
确立学生的主体地位
严格遵守职业道德
建立民主平等师生关系
第22题:
平等
和谐
互助
民主
第23题:
对
错