某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动,校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设,学生好学乐学,身心得到全面发展。 从实施素质教育的角度分析,上述材料说明素质教育( )A.面向全体学生 B.促进学生全面发展 C.可以开展丰富多彩的活动 D.要求学生主动学习

题目
某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动,校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设,学生好学乐学,身心得到全面发展。
从实施素质教育的角度分析,上述材料说明素质教育( )

A.面向全体学生
B.促进学生全面发展
C.可以开展丰富多彩的活动
D.要求学生主动学习

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  • 第1题:

    在小学,心理健康教育的形式以以下方式为主,营造乐学、合群的良好氛围。

    A、游戏

    B、活动

    C、课堂教学

    D、训练


    参考答案:AB

  • 第2题:

    教育部在工作要点的通知中指出,加快推进校园足球普及工作,加强校园足球特色学校和试点单位的建设,市教委派你去负责选拔20所中小学校园足球特色学校。你会如何开展?


    答案:
    解析:
    首先,我会制定本次选拔的方案。主要包括这次选拔的时间、选拔的标准和选拔的方式。本次选拔的时间为期一个月,选拔标准包括学校运动场地的硬件设施是否达标和开展足球活动的体育老师的数量与素质等。选拔的方式主要采取专家考评的方式来进行。方案写好之后,我会提交领导审批,并根据领导的意见进行相应的修改。
      
      其次,我会根据领导的指示,把本次选拔中小学校园足球特色学校的相关文件和本次选拔的方案及时的通知给辖区内的各个中小学,要求各个中小学按时提交申请资料,提升软硬件设施,做好选拔的准备工作。
      
      再次,选拔工作开始之后,会聘请由足球专家组成的专家队伍,对各个中小学上交来的材料进行审核,从中选择出30个中小学作为足球特色学校的候选单位。之后,组织专家团队对这30个学校进行实地考察,着重检查候选学校的场地设施是否适合踢足球,学校的足球老师的数量是否到位,并与学校的领导进行交谈,了解各个学校的领导对发展中小学足球特色学校的意见和看法。最终,由专家经过评估后选择20所学校作为发展中小学特色学校。
      
      最后,选拔工作结束后,由市教委向相关学校颁发“足球特色学校”的资质,并要求各个学校切实的落实好此项工作,切实的推进好校园足球的普及工作。市教委也会定期的对各个选拔学校进行督促指导,使这项工作能够落实到实处。

  • 第3题:

    ( )是学校的细胞,既是学校教导工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层集体。

    A.学生社团
    B.课外活动
    C.校园文化
    D.班级

    答案:D
    解析:
    班级是学校行政体系中最基层的正式组织,是开展教学活动的基本单位。

  • 第4题:

    如何努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境()。

    • A、高等学校要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主
    • B、充分发挥爱国主义教育基地对大学生的教育作用
    • C、坚持不懈开展“打非扫黄”
    • D、增加校园内娱乐设施

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    ()过创设生动活泼的教育氛围,运用适合儿童年龄特点的教学方法,激发学生的兴趣,使学生爱学、乐学、会学。

    • A、愉快教育
    • B、幸福教育
    • C、个性教育
    • D、创造教育

    正确答案:A

  • 第6题:

    文化育人应()

    • A、加强图书馆建设,提升藏书质量,开展经常性的读书活动。
    • B、利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机,开展主题教育活动,传播主流价值。
    • C、加强校风班风学风建设,组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动、体育活动、科技活动,支持学生社团活动。
    • D、充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施,营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    实践育人应()

    • A、开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动。
    • B、组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动。教育学生主动承担家务劳动。
    • C、组织学生在每个学段至少参加1次学工学农生产体验劳动。
    • D、逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    小学的心理健康教育可以以()为主,营造乐学、合群的良好氛围。

    • A、游戏和体验
    • B、游戏和活动
    • C、活动和体验
    • D、体验和调适

    正确答案:B

  • 第9题:

    多选题
    文化育人应()
    A

    加强图书馆建设,提升藏书质量,开展经常性的读书活动。

    B

    利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机,开展主题教育活动,传播主流价值。

    C

    加强校风班风学风建设,组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动、体育活动、科技活动,支持学生社团活动。

    D

    充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施,营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()过创设生动活泼的教育氛围,运用适合儿童年龄特点的教学方法,激发学生的兴趣,使学生爱学、乐学、会学。
    A

    愉快教育

    B

    幸福教育

    C

    个性教育

    D

    创造教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    中小学为实现学校教育目的,与课堂教学相配合,在课堂教学之外对学生身心施加多种影响的正规教育活动,就是____。

    正确答案: 课外活动
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动,为其进行心理能力建设。下列活动内容中,恰当的有()。
    A

    为贫困学生提供勤工俭学岗位

    B

    安排贫困学生参与学校的社团活动

    C

    鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛

    D

    帮助贫困学生申请奖学金

    E

    引导贫困学生发掘自身优势


    正确答案: A,E
    解析:

  • 第13题:

    某学校自主创设“三三六”模式(即课堂自主学习三特点——立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块—预习、展示、反馈;课堂展示六环节——预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评),该模式按照“10+35”的时间分配开展活动,以学生自主参与为主,老师用少于10分钟的肘间进行“点拨”,学生用35分钟以上的时间进行课堂展示,这种模式使学生变苦学为乐学,变乐学为会学,变会学为愿学。
    从现代教育改革思想的角度分析,上述材料体现了()


    A.强调学生“做中学”

    B.学生合作学习,生成新知识

    C.学生主体性的发挥

    D.以课堂为中心的教学理念

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第14题:

    学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动,为其进行心理能力建设。下列活动内容中,恰当的有(  )。

    A.为贫困学生提供勤工俭学岗位
    B.安排贫困学生参与学校的社团活动
    C.鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛
    D.帮助贫困学生申请奖学金
    E.引导贫困学生发掘自身优势

    答案:B,C,E
    解析:
    本题考查家庭生活困难的学生的学校社会工作。学校社会工作者在面对家庭生活困境学生时,应从以下方式入手:(1)情感支持。(2)发展支持系统。(3)运用社会资源。(4)开发学生潜能。

  • 第15题:

    开展校园科技、文体活动,()是校园文化建设的载体。

    • A、积极参与志愿服务
    • B、组织学生社团
    • C、组织学生创业创新
    • D、组织学生实践

    正确答案:B

  • 第16题:

    小学心理健康教育目标是()

    • A、培养小学生初步认识自我,控制和调节自我的能力
    • B、帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法
    • C、培养小学生开朗、合群、乐学、自立的健康人格
    • D、提高他们对学校生活的适应力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    考官:你认为自己在学校属于好学生的范畴吗?最合适的回答是()。

    • A、当然,我是一个品学兼优的好学生
    • B、从学习成绩上看,我绝对是好学生
    • C、从校园活动上看,我的贡献,应该算是好学生
    • D、好学生的定义比较复杂,我属于全面发展+专项特长

    正确答案:D

  • 第18题:

    根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境?()

    • A、全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。
    • B、依托班级、社团等组织形式,开展丰富的校园活动。
    • C、发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育。
    • D、各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。

    正确答案:A,D

  • 第19题:

    某中学生在给母校的毕业留言中写到:校园中随处可见的社团海报给校园带来了缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻找我们青春与梦想的舞台。这表明()。①在文化活动中中学生能自发提升文化素养②文化氛围无时无刻不在影响着人的思想和行为③校园社团能直接促进社会全面发展④积极参加社团活动有利于培养健全人格

    • A、①②
    • B、①③
    • C、①④
    • D、②④

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    考官:你认为自己在学校属于好学生的范畴吗?最合适的回答是()。
    A

    当然,我是一个品学兼优的好学生

    B

    从学习成绩上看,我绝对是好学生

    C

    从校园活动上看,我的贡献,应该算是好学生

    D

    好学生的定义比较复杂,我属于全面发展+专项特长


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某中学生在给母校的毕业留言中写到:校园中随处可见的社团海报给校园带来了缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻找我们青春与梦想的舞台。这表明()。①在文化活动中中学生能自发提升文化素养②文化氛围无时无刻不在影响着人的思想和行为③校园社团能直接促进社会全面发展④积极参加社团活动有利于培养健全人格
    A

    ①②

    B

    ①③

    C

    ①④

    D

    ②④


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    开展校园科技、文体活动,()是校园文化建设的载体。
    A

    积极参与志愿服务

    B

    组织学生社团

    C

    组织学生创业创新

    D

    组织学生实践


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    小学的心理健康教育可以以()为主,营造乐学、合群的良好氛围。
    A

    游戏和体验

    B

    游戏和活动

    C

    活动和体验

    D

    体验和调适


    正确答案: D
    解析: 暂无解析