新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课内容。 ( )

题目
新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课内容。 ( )

相似考题

1.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定从小学至初中高中设置综合实践活动并作为必修课，综合实践活动课程的性质是（ ）。A.校本课程B.国家课程C.选修课程D.学科课程

2.综合实践活动是我国小学到高中的( )。A.选修课B.必修课C.校本课程D.地方课程

3.新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.在我国新的课程结构中，从小学至高中作为必修课程的是()．A．分科课程B．综合实践活动课程C．选修课程D．隐性课程

更多“新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课内容。 ( )”相关问题

  • 第1题：

    小学阶段，综合实践活动是国家规定的选修课。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    新课程改革方案规定从小学到高中设置综合实践活动课程并作为选修课程。 （ ）


    答案：错
    解析：
    《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。

  • 第3题：

    在我国当前基础教育课程计划中规定，设置综合实践活动课的学段为（ ）。

    A.小学至初中
    B.初中至高中
    C.初中至高职
    D.小学至高中

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    以下符合2001年颁布的《基本教育课程改革纲要（试行）》的基本要求的（??）。

    A.小学以分科课程为主
    B.初中以综合课程为主
    C.在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程
    D.形成国家、地方、学校三级课程管理

    答案：D
    解析：
    整体设置九年一贯的义务教育课程。 　　小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。 　　初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。 　　高中以分科课程为主。为使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展，课程标准应有不同水平的要求，在开设必修课的同时，设置丰富多样的选修课程，开设技术类课程。积极试行学分制管理。 改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。

  • 第5题：

    新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”，其主要内容包括：（）、（）、（）、（）、（）。


    正确答案:信息技术教育；研究性学习；社会服务；社会实践；劳动与技术教育

  • 第6题：

    新课改理念下高中课程以（）为主。

    • A、综合课程
    • B、分科课程
    • C、分科课程与综合课程相结合
    • D、综合实践活动

    正确答案:B

  • 第7题：

    我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（）。

    • A、小学阶段以分科课程为主
    • B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程
    • C、高中以综合课程为主
    • D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

    正确答案:B

  • 第8题：

    《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）

    • A、小学一年级至高中
    • B、小学三年级至高中
    • C、小学五年级至高中
    • D、初中—年级至高中

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”，其主要内容包括：（）、（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 信息技术教育,研究性学习,社会服务,社会实践,劳动与技术教育
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用，该课程属于（）。
    A

    国家规定的必修课

    B

    国家规定的选修课

    C

    地方规定的必修课

    D

    学校规定的选修课


    正确答案： C
    解析： 综合实践活动是国家规定的必修课，其具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用，综合实践活动的课时可与地方、学校自主使用的课时结合在一起使用，可以分散安排，也可以集中安排。

  • 第11题：

    单选题
    新课改理念下高中课程以（）为主。
    A

    综合课程

    B

    分科课程

    C

    分科课程与综合课程相结合

    D

    综合实践活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    （2015山东济南）根据2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，小学至高中设置综合实践活动课程并将其作为必修课，其主要内容包括()。
    A

    信息技术教育

    B

    探究学习

    C

    社区服务与社会实践

    D

    劳动与技术教育


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第13题：

    新课改要求从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×
    新课改要求从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。

  • 第14题：

    《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（　）。

    A.小学一年级至高中
    B.小学三年级至高中
    C.小学五年级至高中
    D.初中一年级至高中

    答案：B
    解析：
    综合实践活动课程从小学三年级开始设置。@##

  • 第15题：

    我国《基础教育课程改革纲要》规定，在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为（ ）

    A.小学一年级到高中阶段
    B.小学三年级到初中阶段
    C.小学三年级到高中阶段
    D.初中到高中阶段

    答案：A
    解析：
    【考情点拨】本题考查我国基础教育课程设置的特点。
    【应试指导】我国各级学校课程设置的基本特点是整体设置九年一贯的义务教育课程。第一，小学阶段以综合课程为主；第二，初中阶段分科课程与综合课程相结合；第三，高中阶段以分科课程为主；第四，从小学至高中设置综合实践课，并作为必修课程；第五，农村中学课程强调为当地社会经济发展服务；第六，在课程标准方面，提出了一些适应我国当前国情的新要求。

  • 第16题：

    从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及()。

    A.手工劳动
    B.劳动与技术教育
    C.基地活动与家务劳动
    D.课外实践活动

    答案：B
    解析：
    本题考查考生对必修课程内容的把握，必修课程包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

  • 第17题：

    新课改理念下小学阶段课程以（）为主。

    • A、综合课程
    • B、分科课程
    • C、分科课程与综合课程相结合
    • D、综合实践活动

    正确答案:A

  • 第18题：

    从小学到高中设臵综合实践活动并作为必修课程有何意义？


    正确答案: 从小学到高中设臵综合实践活动并作为必修课程是强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力；增进学校和社会的密切联系，培养学生的社会责任感；在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力；了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力。设臵综合实践活动课程是这次课程改革的一个特色与亮点，也体现了世界基础教育课程改革的方向。

  • 第19题：

    《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用，该课程属于（）。

    • A、国家规定的必修课
    • B、国家规定的选修课
    • C、地方规定的必修课
    • D、学校规定的选修课

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括（）。

    正确答案： 信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践、劳动技术教育
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （2015江西）我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。
    A

    小学阶段以分科课程为主

    B

    初中阶段设置分科与综合相结合的课程

    C

    高中以综合课程为主

    D

    小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）
    A

    小学一年级至高中

    B

    小学三年级至高中

    C

    小学五年级至高中

    D

    初中—年级至高中


    正确答案： B
    解析： 综合实践活动课程从小学三年级开始设置。

  • 第23题：

    问答题
    从小学到高中设臵综合实践活动并作为必修课程有何意义？

    正确答案： 从小学到高中设臵综合实践活动并作为必修课程是强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力；增进学校和社会的密切联系，培养学生的社会责任感；在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力；了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力。设臵综合实践活动课程是这次课程改革的一个特色与亮点，也体现了世界基础教育课程改革的方向。
    解析： 暂无解析

相关内容