第1题:
认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是()
第2题:
下列属于认知派学习理论的是()。
第3题:
在教学实践中应用较多的学习理论有三种,不属于这三种之一的学习理论是()。
第4题:
对当代教育有重要影响的学习理论有()。
第5题:
“杀鸡儆猴”是()。
第6题:
认知派学习理论的鼻祖是()
第7题:
为人师表,符合哪种学习理论()。
第8题:
教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。
第9题:
认知领域学习理论
人类学习理论
成人学习理论
知识学习理论
第10题:
杀鸡儆猴
爱屋及乌
谈虎色变
睹物思人
第11题:
联结学习理论
现代认知学习理论
顿悟学习理论
社会学习理论
第12题:
联结学习理论
现代认知学习理论
顿悟学习理论
社会学习理论
第13题:
格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()
第14题:
侧重于学习者的自我评估和自我成长的学习理论为()
第15题:
学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型,刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、()、()。
第16题:
在当代,具有代表性的学习理论是()的学习理论和()学习理论。
第17题:
奥苏贝尔的学习理论是()
第18题:
下列属于经典性条件反射的是()。
第19题:
认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()
第20题:
直接强化
间接强化
替代性强化
自我强化
第21题:
认知领域学习理论
人类学习理论
成人学习理论
知识学习理论
第22题:
联结学习理论
现代认知学习理论
顿悟学习理论
社会学习理论
第23题:
发现学习理论
社会学习理论
观察学习理论
认知接受学习理论