第1题:
第2题:
第3题:
家长运用游戏娱乐法的策略包括()。
第4题:
选择和提供给幼儿的玩具及游戏材料应符合哪些标准?
第5题:
对于一岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有()。
第6题:
对于初生~2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有()
第7题:
提供安全游戏空间
提供适当的游戏材料,鼓励自制玩具
适当的参与游戏
了解孩子的成长状况与需求,提供适当的玩具和游戏资源
第8题:
娃娃、小碗
积木、拼图
不倒翁、拨浪鼓
摇篮上挂一些色彩鲜明的小球,提供听的材料(音乐或小铃)
第9题:
婴儿玩具应高档化
废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿的游戏材料
应根据婴儿年龄特点选择玩具
给婴儿选择的玩具越小越好
第10题:
手工、绘画材料
不倒翁,拨浪鼓
色彩鲜明的小球
用手穿的大木珠
第11题:
第12题:
对于0~3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有()。
A手工、绘画材料
B用手穿的大木珠
C色彩鲜明的小球
D不倒翁、拨浪鼓
第13题:
适合初生~2、3个月婴儿的玩具有()
第14题:
关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是()。
第15题:
对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有()。
第16题:
教师在游戏过程中的作用主要体现在()三个方面。
第17题:
第18题:
婴儿玩具应高档化
废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料
应根据婴儿年龄特点选择玩具
给婴儿选择的玩具越小越好
第19题:
手工、绘画材料
用手穿的大木珠
色彩鲜明的小球
不倒翁、拨浪鼓
第20题:
手工、绘画材料
用手穿的大木珠
色彩鲜明的小球
不倒翁,拨浪鼓