第1题:
言语的特点包括( )。
A.言语是人们运用语言交流思想,进行交际的过程
B.言语是一种心理现象
C.言语活动离不开语言
D.言语是一种社会现象
第2题:
语言是人类长期进化过程中产生的一种人类所特有的交流信息的符号系统。
第3题:
表达指的是表情达意,是交谈双方在交谈过程中的一种情感交流的实际过程。要想将交流目的表达明白,表达时就要充分运用表达语言、表达礼仪和表达()来使对方理解并接受,促使交往能够继续。
第4题:
渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效()
第5题:
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设()、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
第6题:
言语的特点包括()。
第7题:
言语是运用语言进行交流的过程,是一种()现象
第8题:
语言和言语不同,语言是一种()。
第9题:
第10题:
言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程
言语是一种心理现象
言语活动离不开语言
言语是一种社会现象
第11题:
社会
物理
精神
心理
第12题:
第13题:
语言符号的任意性特点说明了()
A语言是人类最重要的交际工具
B语言是人类的思维工具
C语言具有组合关系和聚合关系
D语言是一种特有的社会现象
第14题:
幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的
第15题:
下列说法正确的是()。
第16题:
以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是()。
第17题:
在医患交流活动中,医生语言沟通技巧不包括()
第18题:
幼儿的()是在交流和运用的过程中发展起来的。
第19题:
()是社会现象,是人类特有的交流工具,是交流的双方共同使用的;()-是一个人使用语言的过程,包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
第20题:
语言是人类最重要的交际工具
语言是人类的思维工具
语言具有组合关系和聚合关系
语言是一种特有的社会现象
第21题:
自然现象
社会现象
言语过程
交流过程
第22题:
第23题:
语言是一种特殊的社会现象。
语言就是人们平常所说的话。
语言和文字都是人类最重要的交际工具。
语言存在于个人的运用之中,所以是个人现象