根据儿童游戏关键特性的不同，可以将游戏分两类，一是创造性游戏，二是__________。

题目
根据儿童游戏关键特性的不同，可以将游戏分两类，一是创造性游戏，二是__________。

相似考题

1.在我国的幼儿园教育的实践中，通常依据儿童游戏的关键特性和教育的作用将游戏分为两类：_______和_______。

2.按游戏中创造性成分的多少，可将游戏分为两类：一类是创造性游戏，一类是非创造性游戏。属于非创造性游戏的是()A、娱乐游戏B、表演游戏C、结构游戏D、角色游戏

3.按游戏的()分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。A.性质B.教师对游戏的干预程度C.参与游戏人数的不同D.创造性的程度

4.按照游戏的关键特性进行分类,可以分为创造性游戏、有规则游戏。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：
解析：
有规则游戏。解析：根据游戏的关键特性，可将幼儿游戏分为创造性游戏和有规则游戏。
更多“根据儿童游戏关键特性的不同，可以将游戏分两类，一是创造性游戏，二是__________。 ”相关问题

  • 第1题：

    按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和()。

    A.有规则的游戏

    B.集体游戏

    C.教学游戏

    D.活动性游戏


    正确答案：A

  • 第2题：

    我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。


    正确答案:创造性游戏；规则性游戏

  • 第3题：

    将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏，其划分的依据是（）

    • A、按儿童在游戏中的体验形式分类
    • B、按游戏的教育作用分类
    • C、按游戏的关键特性分类
    • D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类

    正确答案:A

  • 第4题：

    按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。

    • A、有规则的游戏
    • B、集体游戏
    • C、教学游戏
    • D、活动性游戏

    正确答案:A

  • 第5题：

    根据儿童在游戏中体验形式的不同，比勒将游戏分为（）。

    • A、机能游戏
    • B、想象游戏
    • C、接受游戏
    • D、制作游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（）

    • A、创造性游戏
    • B、练习游戏
    • C、象征性游戏
    • D、有规则游戏
    • E、智力游戏

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）两种。

    • A、有规则的游戏
    • B、集体游戏
    • C、教学游戏
    • D、活动性游戏

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    创造性游戏的开展一般有两种情况，一是幼儿完全自发的游戏，二是教师控制游戏环境创设，幼儿根据自己的兴趣爱好在游戏的条件下作出选择，自由游戏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    按游戏的（）分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。
    A

    性质

    B

    教师对游戏的干预程度

    C

    参与游戏人数的不同

    D

    创造性的程度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏，其划分的依据是（）
    A

    按儿童在游戏中的体验形式分类

    B

    按游戏的教育作用分类

    C

    按游戏的关键特性分类

    D

    按儿童在游戏中的社会行为表现分类


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据儿童在游戏中体验形式的不同，比勒将游戏分为（）
    A

    机能游戏

    B

    想象游戏

    C

    接受游戏

    D

    制作游戏


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按（）分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。
    A

    游戏的性质

    B

    教师对游戏的干预程度

    C

    参与游戏人数的不同

    D

    创造性的程度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据学前教育机构游戏的特点，可以将游戏分为创造性游戏和__________ 。


    答案：
    解析：
    规则性游戏

  • 第14题：

    将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）

    • A、按儿童在游戏中的体验形式分类
    • B、按游戏的教育作用分类
    • C、按儿童认知发展分类
    • D、按游戏的关键特性分类

    正确答案:C

  • 第15题：

    按游戏的（）分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。

    • A、性质
    • B、教师对游戏的干预程度
    • C、参与游戏人数的不同
    • D、创造性的程度

    正确答案:A

  • 第16题：

    按游戏中创造性的程度分可以把游戏分为创造性游戏和自由游戏两种


    正确答案:错误

  • 第17题：

    按照游戏的关键特性可以将游戏分为（）

    • A、本体性游戏
    • B、创造性游戏
    • C、有规则游戏
    • D、音乐游戏
    • E、娱乐游戏

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    依据儿童游戏的关键特性的不同，可将游戏分为两类：（）、（）。


    正确答案:创造性游戏；有规则游戏

  • 第19题：

    问答题
    依据学前儿童游戏的关键特性和教育作用，游戏可以分为创造性游戏和有规则游戏。什么是创造性游戏？可分为哪几类？每种游戏的特点和教育作用是什么？

    正确答案：
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）两种。
    A

    有规则的游戏

    B

    集体游戏

    C

    教学游戏

    D

    活动性游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    依据儿童游戏的关键特性的不同，可将游戏分为两类：（）、（）。

    正确答案： 创造性游戏,有规则游戏
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）
    A

    按儿童在游戏中的体验形式分类

    B

    按游戏的教育作用分类

    C

    按儿童认知发展分类

    D

    按游戏的关键特性分类


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    按照游戏的关键特性可以将游戏分为（）
    A

    本体性游戏

    B

    创造性游戏

    C

    有规则游戏

    D

    音乐游戏

    E

    娱乐游戏


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

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