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  • 第1题:

    某次教育活动需要达成的目标是指( )。 A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.活动目标


    正确答案:D
    【考查要点】本题考查幼儿园教育活动的目标。
    【名师详解】具体的一个活动、一节课的目标为具体教学活动目标。

  • 第2题:

    幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    某次教育活动需要达成的目标是指( )。


    答案:D
    解析:
    具体的一个活动、一节课为具体教学活动目标。

  • 第4题:

    教育合同的订立是指当事人为了达到一定的教育目的,协商教育合同的内容,并最终就()达成协议的活动。

    • A、招生与录取
    • B、提供教育服务和接受教育
    • C、入学与毕业
    • D、培养目标与培养方式

    正确答案:B

  • 第5题:

    某次教育活动需要达成的目标是指()。

    • A、全园教育目标
    • B、中期目标
    • C、近期目标
    • D、行为目标

    正确答案:C

  • 第6题:

    教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了()的教育活动设计倾向。

    • A、教师计划为主的学科(领域)教育活动
    • B、师生共同计划的学科(领域)教育活动
    • C、教师计划为主的综合教育活动
    • D、儿童生成为主的综合教育活动

    正确答案:A

  • 第7题:

    幼儿园教育活动中,对活动目标的评价包括()。

    • A、活动目标的定位、活动目标的表述
    • B、活动目标定位的适宜性、全面性;活动活动目标表述的艺术性;活动目标达成的程度

    正确答案:B

  • 第8题:

    以活动达成的结构为依据,社会实践活动内容可划分为()

    • A、以劳动教育为目标的活动
    • B、以智育为目标的活动
    • C、以德育为目标的活动
    • D、以美育为目标的活动
    • E、以体育为目标的活动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    填空题
    教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的(),对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科(领域)教育活动的教育活动设计倾向。

    正确答案: 逻辑顺序
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园教育活动中,对活动目标的评价包括()。
    A

    活动目标的定位、活动目标的表述

    B

    活动目标定位的适宜性、全面性;活动活动目标表述的艺术性;活动目标达成的程度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是―培养目标‖的具体化,它主要是通过学校所设置的课程及教学活动来达成的。
    A

    教育目的

    B

    教育方针

    C

    教育目标

    D

    课程与教学目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    某次教育活动需要达成的目标是指()。
    A

    全园教育目标

    B

    中期目标

    C

    近期目标

    D

    行为目标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园健康教育的活动目标一般是指一次具体的健康教育活动所要达到的目标。()


    正确答案:对

  • 第14题:

    幼儿园教育活动实施的出发点和归宿是()。

    A、教育目标

    B、活动的有效性

    C、儿童的兴趣

    D、活动内容的达成度


    正确答案:B

  • 第15题:

    ()是―培养目标‖的具体化,它主要是通过学校所设置的课程及教学活动来达成的。

    • A、教育目的
    • B、教育方针
    • C、教育目标
    • D、课程与教学目标

    正确答案:D

  • 第16题:

    下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是()

    • A、检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
    • B、及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
    • C、帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施
    • D、检查教师的工作以进行适当的奖罚

    正确答案:D

  • 第17题:

    教育主体对于其所希望达成的结果的设定,或者教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求,称为()

    • A、教育目的
    • B、教育目标
    • C、培养目标
    • D、教学目标

    正确答案:A

  • 第18题:

    某次教育活动需要达成的目标是指()。

    • A、全园教育目标
    • B、中期目标
    • C、近期目标
    • D、活动目标

    正确答案:D

  • 第19题:

    活动目标:某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    以各种教育活动的目标与功能作为分类标准,将各种社会教育活动划分的三种基本类型是()

    • A、以满足个人需要为主要目标的教育活动
    • B、以满足企业需要为主要目标的教育活动
    • C、以满足市场需要为主要目标的教育活动
    • D、以满足社会需要为主要目标的教育活动

    正确答案:A,B,D

  • 第21题:

    单选题
    某次教育活动需要达成的目标是指()。
    A

    全园教育目标

    B

    中期目标

    C

    近期目标

    D

    活动目标


    正确答案: B
    解析: 学前教育课程的目标层次可以分为:①幼儿园课程总目标即幼儿园教育目标也就是我们说的长远目标;②年龄阶段目标也就是中长期目标;③学期目标(中期目标)或者月(周)计划的教育目标;④某一教育活动目标即近期目标,那么本题中活动达到的目标就是活动目标。

  • 第22题:

    单选题
    教育主体对于其所希望达成的结果的设定,或者教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求,称为()
    A

    教育目的

    B

    教育目标

    C

    培养目标

    D

    教学目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以各种教育活动的目标与功能作为分类标准,将各种社会教育活动划分的三种基本类型是()
    A

    以满足个人需要为主要目标的教育活动

    B

    以满足企业需要为主要目标的教育活动

    C

    以满足市场需要为主要目标的教育活动

    D

    以满足社会需要为主要目标的教育活动


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    活动目标:某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析