第1题:
家庭教育与托幼机构的教育相比有哪些特点?
第2题:
第3题:
学前教育的实施主要有两种形式,即()
A学前家庭教育和学前公共教育
B学前家庭教育和幼儿园教育
C学前家庭教育和托幼机构教育
D学前社区教育和幼儿园教育
第4题:
为了(),幼儿园家庭教育指导需要向家长讲授家庭教育的重要原则。
第5题:
目前我国家庭教育指导的主要渠道是()
第6题:
幼儿园家庭教育指导
第7题:
学校教育与社会教育、家庭教育相比较,它具有的特点是()。
第8题:
幼儿园家庭教育指导的原则。
第9题:
学前家庭教育和学前公共教育
学前家庭教育和幼儿园教育
学前家庭教育和托幼机构教育
学前社区教育和幼儿园教育
第10题:
计划性
目的性
随意性
系统性
第11题:
第12题:
目的性
组织性
随意性
计划性
第13题:
A、正规的
B、随机的
C、临时的
D、非正规的
第14题:
第15题:
幼儿园教育是孩子家庭教育的补充形式。
第16题:
儿童的发展中,幼儿园教育与家庭教育是()的关系。
第17题:
幼儿园教育与家庭教育应该(),共同促进幼儿的发展。
第18题:
日本早期家庭教育的特点:()
第19题:
与托幼园所相比,家庭教育的特点是
第20题:
重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合
全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养
重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力
尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育
第21题:
互补
指导与被指导
平等
教育与被教育
第22题:
目的性
组织性
随意性
计划性
第23题:
教育的独立性
教育的主动性
教育的可控性
教育的权威性
教育的多变性