幼儿教师的工作对象是教育规律和现象。（）

题目
幼儿教师的工作对象是教育规律和现象。（）

相似考题

1.教育学的研究对象是【 】A。教育现象B．教育问题C．教育事实D．教育规律

2.教育心理学研究的的对象是教育过程中的()，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。A、心理现象和规律B、教学活动C、师生互动D、课堂场景

3.教育学研究的对象是（ ）。A．教育现象B．教育事实C．教育问题D．教育规律

4.教育心理学的研究对象是教育教学过程中的心理现象和规律以及学习者的心理现象和规律()此题为判断题(对，错)。

更多“幼儿教师的工作对象是教育规律和现象。（）”相关问题

  • 第1题：

    教育学的研究对象是( )。

    A.教育规律
    B.教育现象
    C.教育问题
    D.学生

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    幼儿教师如何根据幼儿感觉和知觉发展的规律组织教育教学活动？


    答案：
    解析：
    幼儿教师应按照幼儿感觉和知觉发展的规律组织教学活动。
    (1)适应现象。感觉会因剌激持续时间的长短而降低或提高，这种现象叫适应现象。在幼儿园教学巾，幼儿园各班活动室应有通风换气设施和制度，以保证空气清新。
    (2)对比现象。同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫感觉的对比。教师在制作和使用直观教具时，掌握对比现象的规律，对提高幼儿感受性有重要的实际意义。例如，在组织幼儿观察活动时，不应有喧哗声，教师的声音也不应太大。
    (3)知觉中对象与背景的关系。教师要运用背景与对象关系的规律，通过板书、挂图和实验演示出来。教学应当突出重点，加强对象与背景的差别。在固定不变的背景上，活动的刺激物易引起知觉，据此，教师应尽量多地利用活动模型、活动玩具及幻灯、录像等，使幼儿获得清晰的知觉，了解刺激物本身各部分的组合。

  • 第3题：

    教育管理学的研究对象是（）

    A教育管理过程及其发展规律

    B教育管理现象及其发展规律

    C教育管理问题及其发展规律

    D教育管理活动及其发展规律


    B
    略

  • 第4题：

    学前教育学研究的年龄对象是从（）、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。


    正确答案:胎儿

  • 第5题：

    学前教育学的研究对象是（）

    • A、学前教育中的现象和问题
    • B、幼儿学习中的现象和问题
    • C、幼儿教师的教学行为和问题
    • D、幼儿发展中的行为和问题

    正确答案:A

  • 第6题：

    幼儿教育心理学的研究对象是（）。

    • A、幼儿教育规律
    • B、幼儿心理的形成规律
    • C、幼儿和幼儿教师
    • D、如何应用幼儿心理的形成规律

    正确答案:B,D

  • 第7题：

    教育学的研究对象是（）。

    • A、教育状况
    • B、教育现象
    • C、教育特征
    • D、教育问题
    • E、教育规律

    正确答案:B,D

  • 第8题：

    单选题
    学前教育学的研究对象是（）
    A

    学前教育中的现象和问题

    B

    幼儿学习中的现象和问题

    C

    幼儿教师的教学行为和问题

    D

    幼儿发展中的行为和问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教育学研究的对象是（）
    A

    教育现象

    B

    教育方针

    C

    教育政策

    D

    教育理论

    E

    教育规律


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育学的研究对象是（　）
    A

    教育问题及现象

    B

    教育价值

    C

    教育事实

    D

    教育规律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    幼儿教师创设教育活动的能力，具体表现在（）。
    A

    正确的教育观念

    B

    科学的教育方法

    C

    对幼儿身心发展规律的认识

    D

    教师对幼儿的爱心和对工作的责任心


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育管理学的研究对象是（）
    A

    教育管理过程及其发展规律

    B

    教育管理现象及其发展规律

    C

    教育管理问题及其发展规律

    D

    教育管理活动及其发展规律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育学的研究对象是（ ）。
    A.教育现象和教育问题 B.教育规律
    C.教育原则 D.教育技术


    答案：A
    解析：
    教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的
    科学。

  • 第14题：

    教育学研究的对象是（　　）。

    A、教育现象
    B、教育事实
    C、教育问题
    D、教育规律

    答案：C
    解析：
    ##niutk

  • 第15题：

    大家比较认同的，教育管理学的研究对象是（）

    A教育管理过程及其发展规律

    B教育管理问题及其发展规律

    C教育管理现象及其发展规律

    D教育管理职能及其发展规律


    C
    略

  • 第16题：

    下列关于教育现象的说法中，正确的是（）

    • A、所有的教育现象都会成为教育研究的对象
    • B、教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的内在联系，是潜藏在教育现象背后的
    • C、教育现象和教育问题是一样的，教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究，进而揭示教育规律
    • D、教育研究的对象是各种教育问题

    正确答案:B

  • 第17题：

    幼儿教师创设教育活动的能力，具体表现在（）。

    • A、正确的教育观念
    • B、科学的教育方法
    • C、对幼儿身心发展规律的认识
    • D、教师对幼儿的爱心和对工作的责任心

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    教育学的研究对象是（）

    • A、教育现象和教育问题
    • B、教育规律
    • C、教育原则
    • D、教育技术

    正确答案:A

  • 第19题：

    教育学的研究对象是（　）

    • A、教育问题及现象
    • B、教育价值
    • C、教育事实
    • D、教育规律

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    下列关于教育现象的说法中，正确的是（）
    A

    所有的教育现象都会成为教育研究的对象

    B

    教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的内在联系，是潜藏在教育现象背后的

    C

    教育现象和教育问题是一样的，教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究，进而揭示教育规律

    D

    教育研究的对象是各种教育问题


    正确答案： B
    解析： 教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学。 教育学是以教育现象和教育问题为研究对象的 从而揭示教育规律的一门社会科学.但是并非所有的教育问题都能构成教育的研究对象，只有那些有价值的，能够引起社会普遍关注的教育问题才能构成教育学的研究对象。 教育规律是指教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系，是潜藏于教育现象背后的，不是通过感官可以把握的， 必须通过科学的研究。故此题答案选B。

  • 第21题：

    单选题
    教育学的研究对象是（）
    A

    教育现象和教育问题

    B

    教育规律

    C

    教育原则

    D

    教育技术


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    幼儿教育心理学的研究对象是（）。
    A

    幼儿教育规律

    B

    幼儿心理的形成规律

    C

    幼儿和幼儿教师

    D

    如何应用幼儿心理的形成规律


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    学前教育学研究的年龄对象是从（）、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。

    正确答案： 胎儿
    解析： 暂无解析

相关内容