在开展“海洋生物”的主题活动中,老师带领幼儿参观海产品市场,调查海产品种类,参观海洋馆等。这种主题活动注重的是( )。A.整合幼儿生活经验 B.传授系统知识 C.形式丰富多样 D.幼儿个体差异

题目
在开展“海洋生物”的主题活动中,老师带领幼儿参观海产品市场,调查海产品种类,参观海洋馆等。这种主题活动注重的是( )。

A.整合幼儿生活经验
B.传授系统知识
C.形式丰富多样
D.幼儿个体差异

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  • 第1题:

    在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场。调查海产品种类,参观海洋馆等活动。这个主题活动注意的是()

    A.整合幼儿生活经验
    B.给幼授系统知识
    C.形式丰富多样
    D.幼儿个体差异

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    王老师在讲到中国古代建筑的时候,没有在教室上课,而是带领着学生参观了北京故宫、天坛等建筑。这是美术教学中哪种组织形式 (  )

    A.室内授课
    B.室外授课
    C.参观活动
    D.写生教学

    答案:C
    解析:
    美术教学组织形式有:室内授课、室外授课和参观活动。这属于参观活动。故选C。

  • 第3题:

    下列对幼儿进行社会性教育的途径中,属于渗透性社会教育活动的是()

    A带领幼儿参观某个社会设施或机构

    B参与活动练习某项社会技能

    C引导幼儿围绕一个生活主题进行讲述

    D进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯


    D
    其他教育活动之中对幼儿进行社会性教育。例如,进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯,不浪费粮食等

  • 第4题:

    参观、调查、访问等活动是说服法的具体形式。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    在综合实践活动中不同活动主题展示交流的形式不相同。一般来说,项目与应用设计类活动主题主要以()为主;参观与考察类活动主题主要以()为主;社会实践与社区服务类活动主题可以()为主。


    正确答案:展示介绍作品(模型、小制作、小发明、设计图)以及自己的探究过程、辩论;办摄影展、墙报展、放录像、开讨论会、演讲、调查报告的展示;展示资料集,文艺演出、写建议书、开交流会、家长座谈会、办报 、现场制作等

  • 第6题:

    沃尔玛超市有一群孩子,他们在老师的带领下,正在参观和购物,请问,从幼儿园教育活动来看,这项活动应该属于他们的()。

    • A、购物活动
    • B、生活活动
    • C、教学活动
    • D、游戏活动
    • E、参观活动

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列哪个选项不属于幼儿在幼儿园的一日活动()

    • A、离园
    • B、和老师一起去参观
    • C、和爸爸一起去参观
    • D、户外活动

    正确答案:C

  • 第8题:

    开展主题活动时,选择或开发主题的主要依据是幼儿的兴趣。()


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    王老师在讲到中国古代建筑的时候,没有在教室上课,而是带领着学生参观了北京故宫、天坛等建筑。这是美术教学中哪种组织形式?()
    A

    室内授课

    B

    室外授课

    C

    参观活动

    D

    写生教学


    正确答案: B
    解析: 美术教学组织形式有:室内授课、室外授课和参观活动。这属于参观活动。故选C

  • 第10题:

    问答题
    圣诞节快到了,为了让大班幼儿了解西方不同的文化,李老师开展了以“圣诞节”为主题的活动,帮助幼儿对不同文化、不同习俗进行了解。请根据李老师班级情况,设计“圣诞节”的主题活动。要求:(1)写出主题活动总目标。(2)围绕主题设计三个子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    下列对幼儿进行社会性教育的途径中,属于渗透性社会教育活动的是()
    A

    带领幼儿参观某个社会设施或机构

    B

    参与活动练习某项社会技能

    C

    引导幼儿围绕一个生活主题进行讲述

    D

    进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯


    正确答案: B
    解析: 其他教育活动之中对幼儿进行社会性教育。例如,进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯,不浪费粮食等

  • 第12题:

    单选题
    少先队员在辅导员的指导下,对感兴趣的问题,通过上网、调查访问等途径,寻找解决问题的办法。这种班级主题活动形式称为(    )
    A

    竞赛式

    B

    参观式

    C

    课题式

    D

    报告式


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    黄老师组织幼儿全班幼儿参观小学后,请每位幼儿将自己参观小学的感受、体会或愿望用图画的形式表征出来,并与幼儿共同创设“我心中的小学”主题环境。这体现了幼儿园环境创设中( )原则。

    A.全面性
    B.参与性
    C.安全性
    D.可变性

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    教学“中国革命传统作品研究”专题,教师带领学生研读《红岩》,开展人物形象鉴赏活动,下列适合的是( )

    A.通读《红岩》,举办“英雄在我们心中”的主题故事会
    B.阅读研究《红岩》主题的评论文章,撰写一份文献综述
    C.参与跨学科的学习活动,研讨有关《红岩>的历史问题
    D.参观渣滓洞,获取作品背景资料,撰写学习体会和感想

    答案:A
    解析:
    题干要求教师带领学生研读《红岩》,开展人物形象鉴赏活动。A项,举办“英雄在我们心中”主题故事会有利于学生把握《红岩》中人物的英雄形象,符合题意。B项,阅读研究《红岩》主题的评论文章,有利于学生把握《红岩》主题,而不是人物形象。C项,研讨有关《红岩》的历史问题,跟《红岩》人物形象鉴赏无关。D项,参观渣滓洞,获取作品背景资料,撰写体会和感想,和《红岩》人物形象鉴赏无关。故本题选A。

  • 第15题:

    上海世博会主题内容结构将通过上海世博会园区里的()等形式,生动地呈现给参观者。

    • A、展示、活动、参观
    • B、展示、活动、会议
    • C、展示、活动、论坛

    正确答案:C

  • 第16题:

    组织学前儿童参观时应注意的问题()。

    • A、引导学前儿童围绕参观的主题内容收集信息
    • B、引导幼儿自觉遵守购物要求,文明购物
    • C、注意孩子的安全
    • D、参观后的总结性活动
    • E、利用多种社会资料对学前儿童进行社会教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    王老师在讲到中国古代建筑的时候,没有在教室上课,而是带领着学生参观了北京故宫、天坛等建筑。这是美术教学中哪种组织形式?()

    • A、室内授课
    • B、室外授课
    • C、参观活动
    • D、写生教学

    正确答案:C

  • 第18题:

    在故事教学中,可开展与作品主题相关的绘画、手工等动手、动脑活动,帮助幼儿迁移相关经验。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    张老师在开展主题活动“元宵节”时,组织幼儿前往社区观赏花灯,亲子猜灯谜,家长助教做元宵等活动。这一主题未体现的特点是()。

    • A、知识的横向联系性
    • B、整合各类的教育资源
    • C、生活化、游戏化学习
    • D、富有弹性的计划

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    沃尔玛超市有一群孩子,他们在老师的带领下,正在参观和购物,请问,从幼儿园教育活动来看,这项活动应该属于他们的()。
    A

    购物活动

    B

    生活活动

    C

    教学活动

    D

    游戏活动

    E

    参观活动


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列哪个选项不属于幼儿在幼儿园的一日活动()
    A

    离园

    B

    和老师一起去参观

    C

    和爸爸一起去参观

    D

    户外活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    上海世博会主题内容结构将通过上海世博会园区里的()等形式,生动地呈现给参观者。
    A

    展示、活动、参观

    B

    展示、活动、会议

    C

    展示、活动、论坛


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    (2014广西)少先队员在辅导员的指导下,对感兴趣的问题,通过上网、调查访问等途径,寻找解决问题的办法。这种班级主题活动形式称为()。
    A

    竞赛式

    B

    参观式

    C

    课题式

    D

    报告式


    正确答案: B
    解析: