下列对蒙台梭利教育方案的评述不正确的是（）A.重视孤立的感官训练 B.忽视创造力 C.重视生活经验 D.缺乏社会互动

题目
下列对蒙台梭利教育方案的评述不正确的是（）

A.重视孤立的感官训练
B.忽视创造力
C.重视生活经验
D.缺乏社会互动
相似考题

1.论述蒙台梭利教育方案的内容及对我们的启示。

2.蒙台梭利教育。

3.蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，是结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。

4.意大利女教育家蒙台梭利对学前教育理论有重要影响，著有《蒙台梭利教育法》、《林哈德与葛笃德》等书。()

参考答案和解析
答案：C
解析：
重视孤立的感官训练、忽视创造力、缺乏社会互动，是蒙台梭利教育方案的局限性。
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  • 第1题：

    在当代蒙台梭利教育方案的半日活动安排中，最重要的活动是（）
    区域教育活动
    略

  • 第2题：

    简述蒙台梭利教育方案教育活动的安排
    （1）团体教育活动（主题教育活动）：是班级幼儿共同参加的活动。以综合主题活动出现。
    （2）分组和个别教育活动（区域教育活动）：
    日常生活练习：基本动作、照顾自己、照顾室内环境、社会行为。
    感觉教育：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉的工作。
    数学教育：个位数家庭、十进位系统、线性数数、分数等。
    语言教育：听说口头语言、读写书面语言。
    文化科学教育：历史、地理、动物、植物等。
    略

  • 第3题：

    人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱，是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和（）

    • A、教育评价
    • B、教育过程
    • C、教育策略
    • D、教育方法

    正确答案:D

  • 第4题：

    在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。


    正确答案:自由；工作；肌肉训练；日常生活练习；感官练习

  • 第5题：

    自发冲动、（）和（）是蒙台梭利教育体系的基本因素；（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。


    正确答案:活动；个体自由；自由；作业；秩序

  • 第6题：

    蒙台梭利教育方案的核心在于教具的设计。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    问答题
    简述蒙台梭利教育方案教育活动的安排

    正确答案： （1）团体教育活动（主题教育活动）：是班级幼儿共同参加的活动。以综合主题活动出现。
    （2）分组和个别教育活动（区域教育活动）：
    日常生活练习：基本动作、照顾自己、照顾室内环境、社会行为。
    感觉教育：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉的工作。
    数学教育：个位数家庭、十进位系统、线性数数、分数等。
    语言教育：听说口头语言、读写书面语言。
    文化科学教育：历史、地理、动物、植物等。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    在当代蒙台梭利教育方案的半日活动安排中，最重要的活动是（）

    正确答案： 区域教育活动
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述蒙台梭利教育方案的特点。

    正确答案： （1）一个有准备的环境。它就像一个家；“儿童之家”内的一切都符合儿童的标准；环境布置安全、美观有秩序。
    （2）教师是儿童的导师。蒙台梭利教师是“导师”，是环境的提供者、自由的保障者、发展的协助者。
    （3）教具是儿童活动的主要对象。蒙台梭利教具的特点：刺激的孤立性、操作的顺序性（由简单到复杂，具体到抽象）、工作的趣味性、教育的自主性。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是（）。
    A

    《蒙台梭利教育方法》

    B

    《童年的秘密》

    C

    《有吸收力的心智》

    D

    《母亲与儿歌》


    正确答案： A
    解析： 蒙台梭利是意大利幼儿教育家，曾被罗马大学聘任为该校附属精神病诊所的助理医生，主要治疗对象为低能儿童。1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收37岁贫民儿童的幼儿学校，并命名为“儿童之家”。她将使用于低能儿童的教育方法经过适当的修订，运用于正常儿童，也取得了极大的成功，引起了国内外人士的广泛注意。除了《蒙台梭利教育方法》外，她的主要著作有《童年的秘密》、《有吸收力的心智》等。所以，本题正确答案选D。《母亲与儿歌》是德国教育家福禄贝尔的教育著作。

  • 第11题：

    填空题
    在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

    正确答案： 日常生活练习,肌肉训练
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    蒙台梭利教育方案的核心在于教具的设计。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述蒙台梭利教育方案的特点。
    （1）一个有准备的环境。它就像一个家；“儿童之家”内的一切都符合儿童的标准；环境布置安全、美观有秩序。
    （2）教师是儿童的导师。蒙台梭利教师是“导师”，是环境的提供者、自由的保障者、发展的协助者。
    （3）教具是儿童活动的主要对象。蒙台梭利教具的特点：刺激的孤立性、操作的顺序性（由简单到复杂，具体到抽象）、工作的趣味性、教育的自主性。
    略

  • 第14题：

    在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。


    正确答案:日常生活练习；肌肉训练

  • 第15题：

    蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    蒙台梭利教育方案的教育目的可以归结为帮助儿童（）和建设理想的和平社会。


    正确答案:形成健全人格

  • 第17题：

    简述蒙台梭利教育方案的局限性。


    正确答案:（1）孤立的感官训练；
    （2）对创造力的忽视；
    （3）过于强调读、写、算，忽视幼儿实际的生活经验；
    （4）缺乏增进社会互动与发展语言的机会。

  • 第18题：

    对蒙台梭利教育方案的评述不正确的是（）。

    • A、重视孤立的感官训练
    • B、忽视创造力
    • C、重视生活经验
    • D、缺乏社会互动

    正确答案:C

  • 第19题：

    问答题
    简述蒙台梭利教育方案的局限性。

    正确答案： （1）孤立的感官训练；
    （2）对创造力的忽视；
    （3）过于强调读、写、算，忽视幼儿实际的生活经验；
    （4）缺乏增进社会互动与发展语言的机会。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

    正确答案： 自由,工作,肌肉训练,日常生活练习,感官练习
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    在蒙台梭利教育方案中，教师的具体角色是什么？

    正确答案： 蒙台梭利认为教育不是教师自上而下的教授，而是教师协助儿童自下而上地自我发展。正是从这种教师观出发，蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为“导”师，而不是“教”师。在蒙台梭利教育方案中，教师具有以下角色：
    （1）环境的提供者；
    （2）示范者；
    （3）观察者；
    （4）支持者和资源者。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对蒙台梭利教育方案的评述不正确的是（）。
    A

    重视孤立的感官训练

    B

    忽视创造力

    C

    重视生活经验

    D

    缺乏社会互动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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